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    如图所示，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C点.

    （1）求动点A所走过的路程及A、C之间的距离.
    （2）若C表示的数为1，则点A表示的数为        .
    （1）2+5=7；AC=5-2=3；  （2）－2。
    根据数轴上点的移动和数的大小变化规律：左减右加，即可得到结果。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下列各式，回答问题
    ，，….
    按上述规律填空：
    （1）         ×         ，           ×          .
    （2）计算：…

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    如图，M、N、P、R分别是数轴上四个整数所对应的点，其中有一点是原点，并且MN=NP=PR=1．数a对应的点在M与N之间，数b对应的点在P与R之间，若|a|+|b|=3，则原点是           （    ）．
    A．M或RB．N或P
    C．M或ND．P或R

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    在-（-5），-(-5)2，-|-5|，(-5)3中负数有 （   ）
    A  0个      B  1个      C  2个      D   3个

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    如果，且＜0，＜求的值（5分）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    将下列各数填在相应的集合里。（4分）
    —3.8， —10，  4.3， —∣—∣，  42，  0， —（—）
    整数集合：{                               … }；
    分数集合：{                               … }；
    正数集合：{                               … }；
    负数集合：{                               … }。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列算式中， （1）―8―3 =―5，（2）0―（―6）= ―6，（3），
    （4）(－36)÷(－9)=－4，（5）7÷×7=7． 正确的个数是（       ）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数：
    –3，+l，，－l.5，6.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知：，则N是（    ）位正整数
    A．5B．8C．9D．10

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