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按下面的程序运算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,请写出两个符合条件的x的值______(答案不唯一).
根据最后计算的结果是656,则有5x+1=656,解得x=131;
再根据5x+1=131,解得x=26;
再根据5x+1=26,解得x=5;
再根据5x+1=5,解得x=0.8.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

2008年北京奥运会的比赛门票开始接受公众预定.下表为北京奥运会官方票务网站公布的几种球类比赛的门票价格,球迷小李准备了8000元作为预定下表中比赛项目门票的资金.
比赛项目票价(元/场)
男篮1000
足球800
乒乓球500
(1)若小李把8000元资金全部投入预定了男篮门票和乒乓球门票共10张,请求出小李可预定男篮门票和乒乓球门票各多少张?
(2)若小李想预定三种门票共10张,其中足球门票是男篮门票的2倍,请问他的想法能实现吗?若能实现,请求出共有几种购票方案;若不能实现,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一家商店将某件服装按成本价提高30%后,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利12元,求这件商品的成本价?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

按下面的程序计算:

当输入x=100时,输出结果是299;当输入x=50时,输出结果是466;如果输入x的值是正整数,输出结果是257,那么满足条件的x的值最多有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在列方程解决实际问题的过程中,有时只要把题目由日常的语言译成代数的语言就可以了.下表为一个实际问题中日常语言与代数语言的对照表.
日常语言代数语言
小明有一笔钱x
第一次他花去了100元x-100
又补进去余额的
1
3
(x-100)+
1
3
(x-100)
第二次他又花去了100元(x-100)+
1
3
(x-100)-100
又补进去余额的
1
3
结果他的钱数正好是原来的钱数
(1)将上表的空白处补全:①______;②______.
(2)求x的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在暖气管线中装有甲、乙两种水管共25根,总长为155米,甲种水管每根长5米,乙种水管每根长8米,请问甲、乙两种水管各有多少根?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下列文章:
利用一元一次方程可以把一个循环小数化为分数,例如,将0.
3
5
化为分数.首先,假设0.
3
5
=x,而0.
3
5
实际上等于0.353535…,每一个循环节含有两位数字35,将它扩大100倍,把小数点移到第一个循环节的后面,得
100x=35.3535…=35+0.
3
5
=35+x,
即100x=35+x.
解这个方程,得x=
35
99

因此,0.
3
5
=
35
99

对于混合循环小数,我们也可以用类似的方法进行转化,如:将0.14
1
8
化为分数.
解:设x=0.14
1
8
=3.14181818…,
由于在第一个循环节前有两位小数,我们先把它扩大100倍,把小数点移到第一个循环节前,划归为上一例的情形,得
100x=0.14
1
8

再扩大100倍,得
10000x=0.14
1
8

②-①,得9900x=31104.
所以x=
31104
9900
=3
1404
9900
=3
39
275

0.14
1
8
=3
39
275

请你用上述方法,分别将0.
3
6
2.5
2
1
化为分数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,有9个方格,要求每个方格填入不同的数,使得每行、每列、每条对角线上三个数的和相等,问图中的m是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某商场在“庆五一”促销中推出“1元换2.5倍”活动,小红妈妈买一件标价为600元的衣服,她实际需要付款(  )
A.240元B.280元C.480元D.540元

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