精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:
(1)(-3)2-|-2|+(-1)0+
(cos30°-1)2

(2)(a-
1
a
)÷
a2-2a+1
a
考点:实数的运算,分式的混合运算,零指数幂,特殊角的三角函数值
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用绝对值的代数意义化简,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用二次根式的化简公式及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
解答:解:(1)原式=9-2+1+1-
3
2
=9-
3
2

(2)原式=
a2-1
a
a
a2-2a+1
=
(a+1)(a-1)
a
a
(a-1)2
=
a+1
a-1
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱支持地震灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元)100,40,100,60,50,100,200,这组数据的众数和中位数分别是(  )
A、100元,40元
B、100元,60元
C、200元,100元
D、100元,100元

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连结CE.
(1)求证:BD=EC;
(2)若AC=2,sin∠E=
1
2
,求菱形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为支持我国西南地区抗旱救灾,团中央和全国少工委号召全国各级共青团和少先队组织,积极组织动员广大共青团员和少先队员,每人捐助一瓶水,用实际行动向灾区人民群众送去“爱心水”. 某校对本校倡导的自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生捐款情况的数据.如图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形的高度之比为3:4:5:8:6,又知此次调查中捐款25元和30元的学生一共42人.请你根据上述信息解答下列问题:
(1)他们一共调查了多少人?
(2)这组数据的众数、中位数各是多少?
(3)若该校共有1560名学生,估计全校学生捐款多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图信息,l1为走私船,l2为我公安快艇,航行时路程与时间的函数图象,问
(1)在刚出发时我公安快艇距走私船多少海里?
(2)计算走私船与公安快艇的速度分别是多少?
(3)分别求出l1,l2的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:关于x的一元二次方程kx2-(4k+1)x+3k+3=0(k是整数).
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2),设y=x2-x1-2,写出y关于变量k的函数表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解我市中学生课外活动的情况,市教育局在我市某中学2000名中学生中,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己最喜欢的活动)并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图:

根据以上信息解答下列问题:
(1)参加调查的人数共有
 
人;在扇形图中,n=
 

(2)请你估计该校喜欢“B”项目的学生有多少?若从中随机选择100名,则喜欢该项目的小华同学被选中的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=-
1
4
x2+bx+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,连结AB,BC,D是线段OB上一动点,以CD为一边向右侧作正方形CDEF,连结BF,若S△OBC=8,AC=BC.
(Ⅰ)求抛物线的解析式;
(Ⅱ)求证:BF⊥AB;
(Ⅲ)求∠FBE的度数;
(Ⅳ)当D点沿x轴正方向由点O移动以点B时,点E也随着运动,求出点E所走过的路线长是多少?直接写出结果,不必写过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:
x
y
=
3
2
,求代数式
4x-9y
2x+3y
的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案