A. | 6 | B. | 7 | C. | 6$\sqrt{2}$ | D. | 9 |
分析 连接AD,过点E作EM⊥BC于点M,过点F作FN⊥BC于点N,根据∠A=90°,AB=AC=6即可得出△ABC为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可得出AD、BD、CD的长度,再根据BE=AF即可得出EM+FN=AD,结合三角形的面积公式以及分割图形求面积法即可得出结论.
解答 解:连接AD,过点E作EM⊥BC于点M,过点F作FN⊥BC于点N,如图所示.
∵∠A=90°,AB=AC=6,
∴△ABC为等腰直角三角形,
∴AD=$\frac{\sqrt{2}}{2}$AB=3$\sqrt{2}$,∠B=∠C=45°,BD=CD=AD=3$\sqrt{2}$,
∴EM=$\frac{\sqrt{2}}{2}$BE,FN=$\frac{\sqrt{2}}{2}$FC,
∵BE=AF,
∴EM+FN=AD,
∴S四边形AEDF=S△ABC-S△BDE-S△DCF=$\frac{1}{2}$AB•AC-$\frac{1}{2}$BD•(EM+FN)=9.
故选D.
点评 本题考查了等腰直角三角形的判定与性质以及三角形的面积,解题的关键是找出EM+FN=AD.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据等腰直角三角形的性质找出相等的边角关系是关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1210 | B. | 1000 | C. | 1100 | D. | 1331 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 75° |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 5$\sqrt{2}$ | C. | 5$\sqrt{3}$ | D. | 5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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