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21、作图题:(不写作法,保留作图痕迹并作答)平移△ABC,使点A平移至图中的点D处,请你作出平移以后的图象△DEF.(其中A对应D、B对应E、C对应F)
分析:将△ABC的各个顶点按平移条件找出它的对应点,顺次连接,即得到平移后的图形.
解答:解:
则△DEF就是所求作的三角形.
点评:本题考查了平移变换的作题问题,属于基础题,做题的关键是作各个关键点的对应点.
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科目:初中数学 来源: 题型:

21、作图题:(不写作法,但必须保留作图痕迹)
如图,已知点M、N和∠AOB,求作一点P,使P到点M、N的距离相等,且到∠AOB的两边的距离相等.

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作图题:(不写作法,但必须保留作图痕迹)
如图:某地有两所大学和两条相交叉的公路,(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.你能确定仓库P应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案.
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作图题:(不写作法,但必须保留作图痕迹)
如图(1),一群小孩以同样的速度同时从A村出发到B村,要过一条公路a,其中只有一个小孩用最快的时间到达B村.你知道这个聪明的小孩的行程路线吗?在图上标出示意图.
如图(2),在公路的同侧有两村庄,要在公路上建立一个站点,使到A、B两村的距离相等,请标出站点位置.

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作图题:(不写作法,但要保留痕迹)
(1)作出图1形关于直线l的轴对称图形.
(2)在图2中找出点A,使它到M,N两点的距离相等,并且到OH,OF的距离相等.
(3)在图3中找到一点M,使它到A、B两点的距离和最小.

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