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在矩形ABCD中,AB=5,BC=12,点P从点B开始沿AB向点A以1个单位每秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2个单位每秒的速度移动,点P到点A或点Q到点C停止移动,如果P、Q分别从B同时出发,连接PQ、DQ、DP,问几秒钟时△DPQ的面积是8?
考点:一元二次方程的应用
专题:几何动点问题
分析:已知了P,Q的速度,根据路程=速度×时间,可用时间表示出BP,BQ的长,然后根据三角形的面积公式,得出方程,求出未知数的值.
解答:解:设x秒后△DBQ面积为8,则PB=5-x,BQ=2x,CQ=12-x,
根据题意,得
1
2
(5-x+5)×12-
1
2
(5-x)•2x-
1
2
(12-x)×5=8
解得:x1=2,x2=4.
答:2秒或4秒后△PBQ面积为8.
点评:本题考查了一元二次方程的应用,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式.然后根据题意列出方程,判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:9(x+y)2-25(x-y)2

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如图,已知:在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,P是对角线BD上的一个动点,作PF⊥BD于P,交边BC于点F(点F与B、C都不重合),E是射线FC上一动点,连接PE、ED,并一直保持∠EPF=∠FBP,设B、P两点的距离为x,△DEP的面积为y.
(1)求出tan∠PBF;
(2)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(3)当△DEP与△BCD相似时,求△DEP的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D为锐角∠ABC内一点,点M在边BA上,点N在边BC上,且DM=DN,∠BMD+∠BND=180°.
求证:BD平分∠ABC.

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已知△ABC中,AB=AC,D是∠BAC的平分线上一点,则△DBC是什么三角形?试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有两堆小球,每堆小球数一样多,且都只有红、黄两种小球,若甲队中红球数是乙堆中黄球数的
3
4
,乙堆中的红球数是甲堆中黄球数的
5
9
,则乙堆中的红球数是甲堆中的红球数的多少倍?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校为了了解本校九年级学生的视力情况(视力情况分为:不近视,轻度近视,中度近视,重度近视),随机对九年级的部分学生进行了抽样调查,将调查结果进行整理后,绘制了如下不完整的统计图,其中不近视与重度近视人数的和是中度近视人数的2倍.

请你根据以上信息解答下列问题:
(1)求本次调查的学生人数;
(2)补全条形统计图,在扇形统计图中,“不近视”对应扇形的圆心角度数是
 
度;
(3)若该校九年级学生有1050人,请你估计该校九年级近视(包括轻度近视,中度近视,重度近视)的学生大约有多少人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点D是BC上一定点.动点P从C出发,以2cm/s的速度沿C→A→B方向运动,动点Q从D出发,以1cm/s的速度沿D→B方向运动.点P出发5s后,点Q才开始出发,且当一个点达到B时,另一个点随之停止.图2是当0≤t≤5时△BPQ的面积S(cm2)与点P的运动时间t(s)的函数图象.

(1)CD=
 
,a=
 

(2)当点P在边AB上时,为何值时,使得△BPQ与△ABC为相似?
(3)运动过程中,求出当△BPQ是以BP为腰的等腰三角形时t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
x>2
x<a
无解,则a的取值范围是
 

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