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甲乙两人承包铺地砖任务,若甲单独做需20小时完成,乙单独做需要12小时完成,甲乙二人合作6小时后,乙有事离开,剩下的由甲单独完成,问甲还要几个小时才可完成任务?若设甲还要个x小时才可完成任务,根据题意,列出方程为
 
考点:由实际问题抽象出一元一次方程
专题:
分析:先求出甲乙合作6小时完成的工作量为(
1
20
+
1
12
)×6,设甲还要x个小时后可完成任务,则完成的工作量为
1
20
x,由前后完成的工作量之和为1为等量关系建立方程即可.
解答:解:设甲还要x个小时后可完成任务,根据题意,得:6(
1
20
+
1
12
)+
x
20
=1,
故答案为:6(
1
20
+
1
12
)+
x
20
=1
点评:本题考查了列一元一次方程解工程问题的运用题的运用,工作总量=工作效率×工作时间的运用,在解答时根据各部分工作量之和=工作总量建立方程是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:0
 
-
21
4
;-
17
6
 
1
3
;-2
 
-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

12°24′=
 
 度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知A=4x,B是多项式,在计算B+A时,小粗心同学把B+A看成了B÷A,结果得x2+
1
2
x
,则B+A=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺20本.设这个班有x名学生,则可列方程为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,CD⊥AD于D,BE⊥AC于E.
(1)点B到AC的距离是
 

(2)线段AD的长度表示
 
的距离或
 
的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果等腰三角形的两边长分别为7cm和3cm,那么它的第三边的长是(  )
A、3cmB、4cm
C、7cmD、3cm或7cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

在5,0.1,-π,
25
-
327
22
7
8
3
7
八个实数中,无理数有(  )
A、5个B、4个C、3个D、2个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点P是线段AB上一点,∠ABC=∠ABD,在下面判断中错误的是(  )
A、若添加条件,AC=AD,则△APC≌△APD
B、若添加条件,BC=BD,则△APC≌△APD
C、若添加条件,∠ACB=∠ADB,则△APC≌△APD
D、若添加条件,∠CAB=∠DAB,则△APC≌△APD

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