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    【题目】一个正多边形的每个外角都是36°，这个正多边形的边数是（　　）

    A. 9 B. 10 C. 11 D. 12

    【答案】B

    【解析】试题分析：因为正多边形的的外角和等于360°，且每个外角都是36°，所以这个正多边形的边数=360°÷36°=10，故选：B．

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    【题目】先化简，再求值：4a2+2a﹣2（2a2﹣3a+4），其中a=2．

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    【题目】化简：﹣|﹣3|=_____．

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    【题目】已知△ABC和△ADE是等腰直角三角形，∠ACB＝∠ADE＝90°，F为BE的中点，连结DF，CF.

    (1)如图①，当点D在AB上，点E在AC上，请直接写出此时线段DF，CF的数量关系和位置关系．

    (2)如图②，在(1)的条件下将△ADE绕点A顺时针旋转45°，请你判断此时(1)中的结论是否仍然成立，并证明你的判断．

    (3)如图③，在(1)的条件下将△ADE绕点A顺时针旋转90°，若AD＝1，AC＝2，求此时线段CF的长(直接写出结果)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：如图，在△ABC中，AB=AC，以AC为直径的⊙O交AB于点M，交BC于点N，连接AN，过点C的切线交AB的延长线于点P．

    （1）求证：∠BCP=∠BAN

    （2）求证：．

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    【题目】下列运算正确的是（ ）
    A.a+a2=a3
    B.（3a）2=6a2
    C.a6÷a2=a3
    D.aa3=a4

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    【题目】动手操作，探究：
    探究一：三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的钝角之间有何种关系？
    已知：如图（1），在△ADC中，DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD，试探究∠P与∠A的数量关系．
    探究二：若将△ADC改为任意四边形ABCD呢？
    已知：如图（2），在四边形ABCD中，DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD，试利用上述结论探究∠P与∠A+∠B的数量关系．（写出说理过程）
    探究三：若将上题中的四边形ABCD改为六边形ABCDEF（图（3））呢？请直接写出∠P与∠A+∠B+∠E+∠F的数量关系.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，抛物线y=x2﹣2x+k与x轴交于点A、B两点，与y轴交于点C（0，﹣3）（图2，图3为解答备用图）．

    （1）k= ，点A的坐标为 ，点B的坐标为 ；

    （2）设抛物线y=x2﹣2x+k的顶点为M，求四边形ABMC的面积；

    （3）在x轴下方的抛物线上是否存在一点D，使四边形ABDC的面积最大？若存在，请求出点D的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】差是-7.2，被减数是0.8，减数是（　　）
    A.-8
    B.8
    C.6.4
    D.-6.4

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