【题目】图1是由一副三角板拼成的图案,其中,,,.
(1)求图1中的度数;
(2)若将图1中的三角板不动,将另一三角板绕点顺时针或逆时针旋转度().当时,求的度数(图2,图3,图4仅供参考).
【答案】(1)150°;(2)30°或70°
【解析】
(1)∠EBC是由一个直角和一个60°的角组成的;
(2)分不同方向旋转,求得α,等量关系为∠ABE=2∠DBC,应用α表示出这个等量关系,进而求解.
(1)∠EBC=∠ABC+∠EBD=60°+90°=150°.
(2)①第一种情况:
若逆时针旋转α度(0<α<60°),如图2:
据题意得90°-α=2(60°-α),
得α=30°,
∴∠EBC=90°+(60°-30°)=120°,
∴∠DBC=120°-90°=30°,
∴∠ABD=60°-30°=30°;
第二种情况,若逆时针旋转α度(60°≤α<90°),
据题意得90°-α=2(α-60°),
得α=70°,
∴∠EBC=90°-(70°-60°)=80°,
∴∠DBC=90°-80°=10°,
∵∠ABD=60°+10°=70°;
第三种情况:若顺时针旋转α度,如图3,
据题意得90°+α=2(60°+α),
得α=-30°
∵0<α<90°,α=-30°不合题意,舍去,
故∠ABD=30°或70°.
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【题目】已知关于x的一元二次方程x2-4x-m2=0
(1)求证:该方程有两个不等的实根;
(2)若该方程的两实根x1、x2满足x1+2x2=9,求m的值.
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【题目】我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.例如构造图1可以得到.请解答下列问题:
(1)仿照图1,构造适当的图形得到的值;
(2)写出图2中所表示的数学等式;
(3)利用(2)中所得到的结论,解决下面的问题:己知,,求的值.
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【题目】如图,已知D是△ABC中的边BC上的一点,∠BAD=∠C,∠ABC的平分线交边AC于E,交AD于F,那么下列结论中错误的是( )
A.△BDF∽△BEC
B.△BFA∽△BEC
C.△BAC∽△BDA
D.△BDF∽△BAE
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【题目】如图,已知,点是射线上一动点(与点不重合),分别平分和,分别交射线于点
若点运动到某处时,恰有,此时与有何位置关系?请说明理由.
在点运动的过程中,与之间的关系是否发生变化?若不变,请写出它们的关系并说明理由;若变化,请写出变化规律.
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【题目】已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作平行四边形ABDE,连接AD,EC.
(1)求证:△ADC≌△ECD;
(2)当点D在什么位置时,四边形ADCE是矩形,请说明理由.
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【题目】如图,山坡上有一棵树AB,树底部B点到山脚C点的距离BC为6米,山坡的坡角为30°. 小宁在山脚的平地F处测量这棵树的高,点C到测角仪EF的水平距离CF = 1米,从E处测得树顶部A的仰角为45°,树底部B的仰角为20°(结果精确到0.1).
(1)求树AB与测角仪EF的水平距离DF的长;
(2)求树AB的高度.(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36, ≈1.73 )
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