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分解因式=__________
(2+y) (2 - y)

试题分析:
点评:本题考查利用平方差公式进行因式分解,因式分解是一个比较重要的知识点
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分解因式:             

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.

(1)图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________(用含m、n的代数式表示);
(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.
方法①_____________________.方法②____________________;
(3)观察图②,试写出(m+n)2,(m-n)2,mn这三个代数式之间的等量关系
__________________________________________________________________
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=6,ab=4,求(a-b)2的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

可化为的形式,则       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算正确的是
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,则代数式__________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知10a=5,10b=6,求(1)102a+103b的值;(2)102a+3b的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分解因式x29=        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知(a﹣3)a+2=1,则整数a=      

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