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答案:略
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练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、为制订本市七,八,九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对180名初中男生的身高作调查,现有3种调查方案:
(A)测量少年体校中180名男子篮球,排球队员的身高;
(B)查阅有关外地180名男生身高的统计资料;
(C)在本市的市区和郊县各任选一所完全中学,五所初级中学,在这六所学校有关年级的(1)班中,用抽签的方法分别选出10名男生,然后测量他们的身高.
请回答以下问题:
(1)为了达到估计本市初中这3个年级男生身高分布的目的,你认为采用上述哪一种调查方案比较合理为什么(答案分别填在空格内)答:
C
,理由:
符合随机调查的要求

(2)下表中的数据是使用了某种调查方法获得的:
初中男生身高(cm)情况抽样调查表

(注:每组可含最低值,不含最高值)
①根据表中的数据填写表中的空格;
②根据填写的数据,在图中绘制频数分布直方图与频数分布折线图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次大规模的“环保知识竞赛”,初中三个年级共有900名学生参加了初赛,为了解本次初赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.

(一)请你根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
(1)填充频率分布表中的空格:
(2)补全频率分布直方图:
(3)在该问题中的样本容量是多少?答:
50

(4)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?(不要求说明理由)答:
80.5-90.5

(5)若成绩在80分以上(不含80分)为优良,则该成绩优良的约为多少人?答:
28

(二)初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:

(6)请你填写下表:

(7)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:
<1>从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些).
<2>从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些).
(8)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?并说明理由.

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科目:初中数学 来源:新课程同步练习 数学 八年级下册 人教版 题型:044

为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了一次环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:

①根据以上表中信息请你填写下表中的空格.

②请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析.

Ⅰ.从平均数和众数相结合看,分析哪个年级成绩好一些;

Ⅱ.从平均数和中位数相结合看,分析哪个年级成绩好些.

③如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?试说明理由.

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科目:初中数学 来源:精编教材全解 数学 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:044

填写下表中的空格(R、r分别为两圆的半径,d为圆心距):

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