分析 (1)对于直线AB解析式,分别令x与y为0求出对应y与x的值,确定出A与B坐标,进而得出OA与OB的长,利用勾股定理求出AB的长即可;
(2)过C作CD⊥AB于点D,如图1所示,利用角平分线定理得到OC=DC,设CO=x,在直角三角形ADC中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出OC的长即可;
(3)记BC与直线l的交点为E,如图2所示,分两种情况考虑:①当点P在OB的左侧时,点P即为BC延长线与直线l的交点,求出直线BC解析式,与直线l解析式联立求出P坐标;②当点P在OB右侧时,∠1=∠2,此时点P为直线BC′与直线l的交点,同理求出P′坐标即可.
解答 解:(1)由直线AB:y=$\frac{3}{4}$x+6,
令y=0得到x=-8,即A(-8,0);令x=0得到y=6,即B(0,6),
∴OA=8,OB=6,
根据勾股定理得:AB=$\sqrt{{8}^{2}+{6}^{2}}$=10;
(2)过C作CD⊥AB于点D,如图1所示:
∵BC平分∠ABO,CD⊥AB,CO⊥BO,
∴CD=CO,
设CO=x,在Rt△ADC中,根据勾股定理得:x2+42=(8-x)2,
解得:x=3,即OC=3;
(3)记BC与直线l的交点为E,
①当点P在OB的左侧时,点P即为BC延长线与直线l的交点,
将B(0,6),C(-3,0)代入y=kx+b得:$\left\{\begin{array}{l}{b=6}\\{-3k+b=0}\end{array}\right.$,
解得:k=2,b=6,即直线BC解析式为y=2x+6,
∵直线l平行于直线AB,
∴直线l为$\frac{3}{4}$x,
联立得:$\left\{\begin{array}{l}{y=2x+6}\\{y=\frac{3}{4}x}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{24}{5}}\\{y=-\frac{18}{5}}\end{array}\right.$,即P(-$\frac{24}{5}$,-$\frac{18}{5}$);
②当点P在OB右侧时,∠1=∠2,此时点P为直线BC′与直线l的交点,
∴直线BC′与直线BC关于y轴对称,
∵C(-3,0),
∴C点关于y轴的对称点C′(3,0),
∴直线BC′解析式为y=-2x+6,
联立得:$\left\{\begin{array}{l}{y=-2x+6}\\{y=\frac{3}{4}x}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{24}{11}}\\{y=\frac{18}{11}}\end{array}\right.$,即P($\frac{24}{11}$,$\frac{18}{11}$).
综上,P的坐标为P(-$\frac{24}{5}$,-$\frac{18}{5}$)或($\frac{24}{11}$,$\frac{18}{11}$).
点评 此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求一次函数解析式,一次函数与坐标轴的交点,坐标与图形性质,两直线的交点坐标,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5m2n与$-\frac{1}{3}n{m^2}$ | B. | -2xy3与3yx3 | C. | abc2与-2ac2 | D. | x3与63 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a=3,b=2 | B. | a=-2,b=-1 | C. | a=-1,b=-2 | D. | a=2,b=-1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | D点 | B. | C点 | C. | B点 | D. | A点 |
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省句容市华阳片七年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:单选题
∠1与∠2是两条直线被第三条直线所截的同位角,若∠1=50°,则∠2为( )
A. 50° B. 130° C. 50°或130° D. 不能确定
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