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2.如图A在数轴上所对应的数为-2.
(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;
(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到-6所在的点处时,求A,B两点间距离.
(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.

分析 (1)根据左减右加可求点B所对应的数;
(2)先根据时间=路程÷速度,求出运动时间,再根据列出=速度×时间求解即可;
(3)分两种情况:运动后的B点在A点右边4个单位长度;运动后的B点在A点左边4个单位长度;列出方程求解即可.

解答 解:(1)-2+4=2.
故点B所对应的数;
(2)(-2+6)÷2=2(秒),
4+(2+2)×2=12(个单位长度).
故A,B两点间距离是12个单位长度.
(3)运动后的B点在A点右边4个单位长度,
设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有
2x=12-4,
解得x=4;
运动后的B点在A点左边4个单位长度,
设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有
2x=12+4,
解得x=8.
故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.

点评 本题考查了数轴,行程问题的数量关系的运用,解答时根据行程的问题的数量关系建立方程是关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).
(1)请画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称;
(2)B1的坐标为(4,-2),C1的坐标为(3,-5);
(3)△ABC的面积是3.5.

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13.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象交于点A(1,5)和点B,与y轴相交于点C(0,6).
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)直接写出一次函数大于反比例函数值的x的取值范围;
(3)求△OAB的面积.

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10.如图,在平面直角坐标系中,A(3,4),B(1,2),C(5,1).
(1)如图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1
(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).
A1:(-3,4),B1:(-1,2),C1:(-5,1);
(3)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算
(1)12-(-18)+(-7)-15
(2)-81÷$\frac{9}{4}$×$\frac{4}{9}$÷(-16)
(3)-12016-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[2-(-3)2].

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7.请将数轴上的各点与下列实数对应起来,并把这些实数按从小到大的顺序排列,用“<”连接:
A:-2.5;B:-1.5;C:0;D:0.5;E:$\sqrt{5}$.把这些实数按从小到大排列,用“<”连接:2.5<-1.5<0<0.5<$\sqrt{5}$.

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14.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如表:

加数的个数n连续偶数的和S
12=1×2
22+4=6=2×3
32+4+6=12=3×4
42+4+6+8=20=4×5
52+4+6+8+10=30=5×6
(1)如果n=8时,那么S的值为72
(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S的公式为S=2+4+56+8+…+2n=n(n+1);
(3)根据上题的规律计算300+302+304+…+2004+2006的值(要有计算过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是19cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.A超市在一次周年庆典当天开展购物抽奖活动,凡当天在该超市购物的顾客,均有一次抽奖机会,抽奖规则如下:将如图所示的图形转盘平均分成四个扇形,分别标上1,3,5,7四个数字,抽奖者连续转动转盘两次,当每次停止后指针所指扇形内的数为每次所得数(若指针指在分界处重转),当两次所得数字之和为2时,返现金20元,当两次所得数字之和为4时,返现金10元,当两次所得数字之和为6时,返现金5元.
(1)试用树状图或列表的方法,表示出王大妈这次抽奖中所有可能出现的结果.
(2)试求王大妈在参加这次抽奖活动中,能获得返现金的概率是多少?

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