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比较大小关系:3
2
 
2
3
分析:因为是两个无理数比较大小,所以应把根号外的数整理到根号内再进行比较.
解答:解:∵3
2
=
18
,2
3
=
12
,18>12,
∴3
2
>2
3

故结果为:>.
点评:此题主要考查了实数的大小的比较,此题要比较的两个数都是带根号的无理数时,应把根号外的数整理到根号内,然后比较被开方数的大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

17、你能20082007比较与20072008的大小吗?
为了解决这个问题,我们首先写出它的一般形式,即比较nn+1与(n+1)n的大小(n是正整数),然后我们从分析n=1,n=2,n=3…中发现规律,经归纳、猜想得出结论
(1)通过计算,比较下列各组中两数的大小:(在横线上填写“>”“=”“<”)
①12
21,②23
32;③34
43;④45
54;⑤56
65
(2)从第(1)题的结果中,经过归纳,可以猜想出nn+1与(n+1)n的大小关系是
当n=1或n=2时,nn+1<(n+1)n;当n≥3时,nn+1>(n+1)n

(3)根据以上归纳.猜想得到的一般结论,试比较下列两数的大小:20082007与20072008
20072008>20082007

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、你能比较两个数20052006和20062005的大小?
(1)通过计算,比较下列各数的大小:12
21;23
32;34
43;45
54;56
65;…
(2)从第一题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n大小关系是
nn+1>(n+1)n

(3)根据上面的归纳猜想得到的结论,试比较两数大小20052006
20062005

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科目:初中数学 来源: 题型:

问题:你能比较两个数20062007与20072006的大小吗?为了解决问题,首先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1与(n+1)n的大小(n是正整数),然后,从分析n=1,n=2,n=3,…,这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.
(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小(填“>”,“<”,“=”)
①12
21; ②23
32;③34
43;④45
54;⑤56
65; …
(2)根据上面的归纳猜想得到的一般结论,试比较下面两个数的大小:20062007
20072006
(3)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1与(n+1)n的大小关系是
当n=1或2时,nn+1<(n+1)n;当n>2的整数时,nn+1>(n+1)n
当n=1或2时,nn+1<(n+1)n;当n>2的整数时,nn+1>(n+1)n

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

比较大小关系:3
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______2
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