练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    若，则的值用a、b可以表示为

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．
    答案：C
    解析：

    ．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：湖北省黄石市2012届九年级5月联考数学试题 题型：044

    如图1，将正方形纸片ABCD折叠，使点B落在CD边上一点E(不与点C，D重合)，压平后得到折痕MN．

    (1)当＝时，求的值．(方法指导：为了求得的值，可先求BN、AM的长，不妨设AB＝2)

    (2)在图1中，若＝则的值等于________；若＝则的值等于________；若＝(n为整数)，则的值等于________．(用含n的式子表示)

    (3)如图2，将矩形纸片ABCD折叠，使点B落在CD边上一点E(不与点C，D重合)，压平后得到折痕MN，设＝(m＞1)，＝则的值等于________．(用含m，n的式子表示)

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，将正方形纸片折叠，使点落在边上一点（不与点，重合），压平后得到折痕．

    1.当时，求的值．（方法指导：为了求得的值，可先求、的长，不妨设=2）

    2.在图1中，若则的值等于         ；若则的值等于         ；若（为整数），则的值等于         ．（用含的式子表示）

    3.如图2，将矩形纸片折叠，使点落在边上一点（不与点重合），压平后得到折痕设则的值等于         ．（用含的式子表示）

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，将正方形纸片折叠，使点落在边上一点（不与点，重合），压平后得到折痕．

    【小题1】当时，求的值．（方法指导：为了求得的值，可先求、的长，不妨设=2）
    【小题2】在图1中，若则的值等于        ；若则的值等于        ；若（为整数），则的值等于        ．（用含的式子表示）
    【小题3】如图2，将矩形纸片折叠，使点落在边上一点（不与点重合），压平后得到折痕设则的值等于        ．（用含的式子表示）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012届湖北黄石九年级5月联考数学试卷（带解析） 题型：解答题

    如图1，将正方形纸片折叠，使点落在边上一点（不与点，重合），压平后得到折痕．

    【小题1】当时，求的值．（方法指导：为了求得的值，可先求、的长，不妨设=2）
    【小题2】在图1中，若则的值等于        ；若则的值等于        ；若（为整数），则的值等于        ．（用含的式子表示）
    【小题3】如图2，将矩形纸片折叠，使点落在边上一点（不与点重合），压平后得到折痕设则的值等于        ．（用含的式子表示）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：山西省中考真题 题型：解答题

    问题解决
    如图（1）将正方形纸片ABCD折叠，使点B落在CD边上一点E（不与点C、D重合），压平后得到折痕MN，当时，求的值；
    方法指导：为了求得的值，可先求BN、AM的长，不妨设AB=2；
    类比归纳
    在图（1）中，若，则的值等于____；
    若，则的值等于____；
    若（n为整数），则的值等于____（用含n的式子表示）；
    联系拓广
    如图（2），将矩形纸片ABCD折叠，使点B落在CD边上一点E（不与点C、D重合），压平后得到折痕MN，设（m>1），，则||的值等于____。（用含m、n的式子表示）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案