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    把任意一个数乘3后加上12，然后除以6，再减去这个数的
    1
    2
    ，则所得的结果是（　　）
    A、1B、0C、2D、无法确定
    考点：整式的加减,列代数式
    专题：应用题
    分析：设这个数为x，根据题意列出关系式，去括号合并即可得到结果．
    解答：解：设这个数为x，
    根据题意得：（3x+12）÷6-
    1
    2
    x=
    1
    2
    x+2-
    1
    2
    x=2，
    则所得的结果为2．
    故选C
    点评：此题考查了整式的加减，以及列代数式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明五次测试成绩如下：88、89、90、91、92，则五次测试成绩的平均数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		8
    可化简为（　　）
    A、
    		2
    B、2
    		2
    C、4
    D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某市人口结构的扇形图，据此得到以下四个结论，其中正确的是（　　）
    A、2000年该市的人口数和1990年时一样
    B、2000年20岁以下年龄段的人口数量减少
    C、2000年20岁到40岁年龄的人口保持不变
    D、该市人口趋于老龄化

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		2×3
    =
    		2
    ×
    		3
    B、
    		2
    +
    		3
    =
    		5
    C、2+
    		2
    =2
    		2
    D、
    		(-4)(-9)
    =
    		-4
    •
    		-9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知点P的坐标是（-1，-2），则点P关于x轴对称的点的坐标是（　　）
    A、（-1，2）
    B、（1，-2）
    C、（1，2）
    D、（2，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解2013年河北中考数学试卷学生得分情况，某小组从中随机抽查了1000份进行分析，下列说法中不正确的是（　　）
    A、以上调查方式属于抽样调查
    B、总体是所有考生的数学试卷
    C、个体指每个考生的数学试卷
    D、样本容量指所有抽取的1000份试卷

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）图1中，以O为位似中心，把△ABC放大到原来的2倍；
    （2）图2中，以O为位似中心，把△ABC缩小为原来的
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=10，∠BAC的平分线AD交BD于点D，且BD⊥AD，DE∥AC交AB于E，则DE的长是
     
    ．

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