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    比较大小：4
    		3
     
    7．（填“＞”、“=”、“＜”）
    考点：实数大小比较
    专题：
    分析：根据平方的幂越大底数越大，可得答案．
    解答：解：（4
    		3
    ）2=48，72=49，
    ∴4
    		3
    ＜7    ，
    故答案为：＜．
    点评：本题考查了实数比较大小，先算平方，再比较底数的大小．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某一天，蔬菜经营户王大叔花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共40千克，到菜市场按零售价卖，黄瓜和茄子当天的批发价和零售价如下表所示：
    品名黄瓜茄子
    批发价/（元/千克）2.42
    零售价/（元/千克）3.62.8
    他当天批发了黄瓜和茄子各多少千克？卖完这些黄瓜和茄子共赚了多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=AC=10厘米，BC=8厘米，点D为AB的中点．如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．
    （1）若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1秒后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由；
    （2）若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，经过t秒后，△BPD与△CQP全等，求此时点Q的运动速度与运动时间t．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等边△ABC中，D为BC边中点，CP是BC的延长线．按下列要求作图并回答问题：（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）
    （1）作∠ACP的平分线CF；
    （2）作∠ADE=60°，且DE交CF于点E；
    （3）在（1），（2）的条件下，可判断AD与DE的数量关系是
     
    ；
    请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，邮递员骑车从邮局B出发，先向南骑行到达M村，继续向南骑行8km到达A村，然后向北骑行到达C村，最后回到邮局B，若点M、N分别为AC、BC的中点．
    （1）若C村与邮局B相距6km，则N村与M村相距
     
    km；
    （2）邮递员一共骑行了多少km？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=90°，BD平分∠ABC，如果CD=2，AB=8，那么△ABD的面积等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆上有五个点，这五个点将圆分成五等份（每一份称为一段弧长），把这五个点按顺时针方向依次编号为1，2，3，4，5，若从某一点开始，沿圆周顺时针方向行走，点的编号是数字几，就走几段弧长，则称这种走法为一次“移位”．如：小明在编号为3的点，那么他应走3段弧长，即从3→4→5→1为第一次“移位”，这时他到达编号为1的点，然后从1→2为第二次“移位”．若小明从编号为4的点开始，第2014次“移位”后，他到达编号为
     
    的点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的三边长是①0.3，0.4，0.5；②9，12，15；③
    1
    3
    ，
    1
    4
    ，
    1
    5
    ；④32，42，52；⑤13n，12n，5n（n为正整数）能构成直角三角形的有
     
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了检查某种面包的质量达标情况，随机抽取10个同种规格的面包进行检查，绘制成如图的统计图，根据图中信息，这10个面包质量的众数为
     
    g，中位数为
     
    g．

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