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一个三角形的两边分别是4和9,而第三边的长为奇数,则第三边的长是(  )
A.3或5或7B.9或11或13C.5或7或9D.7或9或11
根据题意得:5<第三边<13,
又∵第三边的长为奇数,
∴第三边的长是7,9,11.
故选D.
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、一个三角形的两边分别为5和11,第三边长是一个偶数,则第三边的长可能是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、已知一个三角形的两边分别为线段a、b,并且边a上的中线为线段c,求作此三角形.(要求:用尺规作图,写出已知、求作,保留作图痕迹,不写作法,要写结论)

已知:
求作:
结论:

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科目:初中数学 来源: 题型:

两个等腰三角形的顶角相等,其中一个三角形的两边分别为2,4,另一个三角形底边为12,则腰长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、已知一个三角形的两边分别为a,b,这两边的夹角为α,请用尺规作图法作出这个三角形.
(要求:写出已知、求作,保留作图痕迹,不写作法,最后要作答)
已知:
求作:
作答:

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个三角形的两边分别为2和6,且第三边的长为奇数,则第三边可能为(  )

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