精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知⊙O的半径为12cm,弦AB=12cm.

(1)求圆心O到弦AB的距离.

(2)若弦AB恰好是△OCD的中位线,以CD中点E为圆点,R为半径作⊙E,当⊙O和⊙E相切时,求R的值.

【答案】(1) cm;(2) 分为两种情况:当两圆外切时,半径cm,当两圆内切时,半径cm.

【解析】分析1)过OOFABF,交CDE,根据等腰三角形性质求出AF,根据勾股定理求出OF即可;
(2)求出OE,求出EMEN,即可得出答案.

本题解析::(1)过OOFABF,交CDE
OA=OB
AF=BF=AB=×12cm=6cm
RtOAF中,由勾股定理得:OF=cm),
即圆心O到弦AB的距离是6 cm


2OF=AF=6cm
∴∠OAB=45°
ABOCD的中位线,
CD=2AB=24cm
OF=EF=6cm
ME=OE-0M=6+6-12=12-12cm

分为两种情况:当两圆外切时,半径R=ME=12-12cm

当两圆内切时,半径R=EN=12+12cm

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】你会玩“24游戏吗?从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取4张,根据牌面上的数字,添加+、一、×÷和括号等符号进行运算,每张牌只能用一次,使得运算结果为24,其中AJQK分别代表1111213.

(1)小明抽到的是如下4张牌,你凑成24的算式是______(写出一个即可).

(2)现有四个有理数34 -610,运用上述规则写出两种不同方法的运算式,使其结果等于24.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把下列各数填入它所属的集合内:5.2,0,,+(﹣4),﹣2,﹣(﹣3 ),0.25555…,﹣0.030030003…

(1)分数集合:{_________________________________________ …}

(2)非负整数集合:{_________________________________________ …}

(3)有理数集合:{_________________________________________…}.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料:

解方程:x46x2+50.这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:

x2y,那么x4y2,于是原方程可变为y26y+50

解这个方程得:y11y25

y1时,x21,∴x=±1

y5时,x25,∴x=±

所以原方程有四个根:x11x2=﹣1x3x4=﹣

在这个过程中,我们利用换元法达到降次的目的,体现了转化的数学思想.

1)解方程(x2x24x2x)﹣120时,若设yx2x,则原方程可转化为   ;求出x

2)利用换元法解方程:2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】线段AB和线段CD交于点O,OE平分∠AOC,F为线段AB上一点(不与点A和点O重合)过点F FG//OE,交线段CD于点G,若∠AOD=110°,则∠AFG的度数为_____°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知∠MAN=30°,点B在射线AM上,且 AB=6,点C在射线AN上.

1)若△ABC是直角三角形,求AC的长;

2)若△ABC是等腰三角形,则满足条件的C点有 个;

3)设BC=x,当△ABC唯一确定时, 直接写出的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我国道路交通安全法第四十七条规定“机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人通过人行横道,应当停车让行” 如图:一辆汽车在一个十字路口遇到行人时刹车停下,汽车里的驾驶员看地面的斑马线前后两端的视角分别是,如果斑马线的宽度是米,驾驶员与车头的距离是米,这时汽车车头与斑马线的距离x是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商场服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.假设商场降价元,

(1)降价元后,每一件童装的利润为___________(元),每天可以卖出去的童装件数为____________(件)(用含的代数式表示);

(2)若销售该童装每天盈利要达到1200元,则每件童装应该降价多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形ABCD中,点G在对角线BD上(不与点B,D重合),GEDC于点E,GFBC于点F,连结AG.

(1)写出线段AG,GE,GF长度之间的数量关系,并说明理由;

(2)若正方形ABCD的边长为1,AGF=105°,求线段BG的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案