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（Ⅰ） $数学公式$ ；
（Ⅱ） $数学公式$ ．

解：（Ⅰ）原式= $\text{[math]}$ ，
=-20-3+9，
=-14；

（Ⅱ）原式= $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ．
分析：（I）本题需先根据有理数的混合运算顺序和乘法分配律，分别进行计算，再把所得结果合并即可．
（II）本题需先根据有理数的混合运算的顺序和法则，分别进行计算，再把所得结果合并即可
点评：本题主要考查了有理数的混合运算，在解题时要注意运算顺序和简便方法的综合应用是本题的关键．

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计算：（1） $数学公式$ ；　（2） $数学公式$ ．

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直线y=kx+b的图象过一、三、四象限，则函数 $数学公式$ 的图象在________象限．

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如图△ABC中，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F，
（1）如果AD是△ABC的角平分线，那么四边形AEDF是形．请证明你的结论．
（2）在（1）的条件下，给△ABC再添加一个条件：，则四边形AEDF是正方形．（只填空，不要证明）

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一个三位数，若百位上的数为x，十位上的数为y，个位上的数是百位与十位上的数的差的2倍，则这个三位数是________．

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观察下列等式：9-1=8；16-4=12；25-9=16；36-16=20；…设n表示自然数，试用含n的等式表示出你发现的规律：________．

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已知a，b，c满足|a- $数学公式$ |+ $数学公式$ +（c-3 $数学公式$ ）²=0．
（1）求a，b，c的值；
（2）试问以a，b，c为边能否构成三角形？如果能构成，请求出三角形的周长，如果不能，请说明理由．

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（x³y）³=，已知：a³•a•a^x=a¹⁴，则x=

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已知：如图，AB是⊙O的直径，点C是⊙O上的一点，CD交AB的延长线于D，∠DCB=∠CAB．
（1）求证：CD为⊙O的切线．
（2）若CD=4，BD=2，求⊙O的半径长．

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（Ⅰ）；（Ⅱ）．

计算：（1）； （2）．

直线y=kx+b的图象过一、三、四象限，则函数的图象在________象限．

如图△ABC中，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F，（1）如果AD是△ABC的角平分线，那么四边形AEDF是______形．请证明你的结论．（2）在（1）的条件下，给△ABC再添加一个条件：______，则四边形AEDF是正方形．（只填空，不要证明）

一个三位数，若百位上的数为x，十位上的数为y，个位上的数是百位与十位上的数的差的2倍，则这个三位数是________．

观察下列等式：9-1=8；16-4=12；25-9=16；36-16=20；…设n表示自然数，试用含n的等式表示出你发现的规律：________．

已知a，b，c满足|a-|++（c-3）2=0．（1）求a，b，c的值；（2）试问以a，b，c为边能否构成三角形？如果能构成，请求出三角形的周长，如果不能，请说明理由．

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（Ⅰ） $数学公式$ ；
（Ⅱ） $数学公式$ ．

计算：（1） $数学公式$ ；　（2） $数学公式$ ．

直线y=kx+b的图象过一、三、四象限，则函数 $数学公式$ 的图象在________象限．

如图△ABC中，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F，
（1）如果AD是△ABC的角平分线，那么四边形AEDF是形．请证明你的结论．
（2）在（1）的条件下，给△ABC再添加一个条件：，则四边形AEDF是正方形．（只填空，不要证明）

已知a，b，c满足|a- $数学公式$ |+ $数学公式$ +（c-3 $数学公式$ ）²=0．
（1）求a，b，c的值；
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