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    先化简，再求值：（a+2）2-7（a+3）（a-3）-2（a+1）2，其中a=0.5．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：
    分析：首先利用完全平方公式和平方差公式计算，然后去括号、合并同类项即可化简，然后把a的值代入即可求解．
    解答：解：原式=（a2+4a+4）-7（a2-9）-2（a2+2a+1）
    =a2+4a+4-7a2+63-2a2-4a-2
    =-8a2+65．
    当a=0.5时，原式=-2+65=63．
    点评：本题考查了整式的化简求值，正确理解完全平方公式和平方差公式的结构是本题的关键．
    练习册系列答案
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    当x取什么值时，下列分式的值为零？
    （1）
    |x|-7
    x-7
    ；      （2）
    2x-6
    x-3
    ．

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    已知：如图，在△ABC中，D为AB边上一点，∠A=36°，AC=BC，AC2=AB•AD．
    （1）试说明：△ADC和△BDC都是等腰三角形；
    （2）若AB=1，求AC的值；
    （3）请你构造一个等腰梯形，使得该梯形连同它的两条对角线得到8个等腰三角形．（标明各角的度数）

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    化简．
    （1）-|+（-3）|
    （2）
    -52
    -8
    ．

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    解不等式组
    3-(2x-1)≥-2
    -10+2(1-x)＜3(x-1)
    ．

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    按下列语句画图：
    如图，点P为∠AOB内部一点，过点P画直线PF∥OA交OB于F，画垂线段PE⊥OB，垂足为E．

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    如图，在平行四边形ABCD中，AE⊥DC，AF⊥BC，垂足分别为E、F，若四边形ABCD的周长为28cm，AE：AF=3：4，求BC、DC的长．

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    已知一次函数y=kx+b，当x=4时，y=-3，当x=-2时，y=6．求这个一次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或计算：
    （1）（2xy-1）3•3x-2y2；     
    （2）(1+
    1
    a2-1
    )    ÷
    a
    a-1
    ．

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