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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，A、B两点是一座山峰山脚下的相对两点，某施工队准备从A、B两处分别施工打一遂道，为预算工期，需测出A、B两点间距离．请你帮助设计出测量方法，并说明理由．

    答案：
    解析：

    如图：①过B作⊥AB；②取的中点E；③连AE并延长使＝AE．连．


    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，D，E两点是线段AC上的点，且AD=DE=EC．
    （1）分别过D，E画出BC的平行线，分别交AB于F，G两点；
    （2）量一量线段AF，FG，GB的长度，你能得出什么结论？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图1，四边形ABCD是一张矩形纸片，∠BAC=α（0°＜α＜45°），现将其折叠，使A，C两点重合．
    （1）作出折痕EF；
    （2）设AC=x，EF=y，求出y与x的函数关系式；
    （3）如图2，当45°＜α＜90°时，（2）题中求得的函数关系式是否成立？若成立，请说明理由；若不成立，请求出当45°＜α＜90°时，y与x的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A，B之间是一座山，一条铁路要通过A，B两点．在A地测得铁路的走向是北偏东63°36′，那么在B地按北偏西的
    117°24ˊ
    117°24ˊ
    方向施工，才能使铁路在山腹中准确接通．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    如图，D，E两点是线段AC上的点，且AD=DE=EC．
    （1）分别过D，E画出BC的平行线，分别交AB于F，G两点；
    （2）量一量线段AF，FG，GB的长度，你能得出什么结论？

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