如图,点是等边内一点,, .将绕点按顺时针方向旋转得,连接.
(1)当,时,试判断的形状,并说明理由。
(2)探究:若,那么为多少度,是等腰三角形?
(只要写出探究结果)= 。
(3)请写出是等边三角形时 、的度数。= 度; = 度。
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点是等边内一点,.将绕点按顺时针方向旋转得,连接
1.求证: 是等边三角形;
2.当时,试判断的形状,并说明理由
3.探究:当为多少度时,是等腰三角形?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点是等边内一点,, .将绕点按顺时针方向旋转得,连接.
(1)当,时,试判断的形状,并说明理由。
(2)探究:若,那么为多少度,是等腰三角形?
(只要写出探究结果)= 。
(3)请写出是等边三角形时 、的度数。= 度;= 度。
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科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2013年北京市通州区中考二模数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,点是等边内一点,, .将绕点按顺时针方向旋转得,连接.
(1)当,时,试判断的形状,并说明理由.
(2)请写出是等边三角形时 、的度数.
= 度; = 度.
(3)探究:若,则为多少度时,是等腰三角形?
(只要写出探究结果)= ;
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科目:初中数学 来源:2012届河南大学附中九年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题
如图,点是等边内一点,.将绕点按顺时针方向旋转得,连接
1.求证: 是等边三角形;
2.当时,试判断的形状,并说明理由
3.探究:当为多少度时,是等腰三角形?
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