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如右图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱的高为0.3米,踏板长为1.6米,支撑点到踏脚的距离为0.6米,原来捣头点着地,现在踏脚着地,则捣头点上升了     
A.1.2米B.1米C.0.8米D.1.5米
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱AB的高为0.3米,踏板DE长为1.6米,支撑点A到踏脚D的距离为0.6米,原来捣头点E着地,现在踏脚D着地,则捣头点E上升了(  )
A、1.2米B、1米C、0.8米D、1.5米

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年江西省初三上学期第四次月考数学卷doc 题型:选择题

如右图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱的高为0.3米,踏板长为1.6米,支撑点到踏脚的距离为0.6米,原来捣头点着地,现在踏脚着地,则捣头点上升了     

A、1.2米           B、1米            C、0.8米           D、1.5米  

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如右图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱的高为0.3米,踏板长为1.6米,支撑点到踏脚的距离为0.6米,原来捣头点着地,现在踏脚着地,则捣头点上升了     

A、1.2米           B、1米            C、0.8米           D、1.5米  

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如右图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱的高为0.3米,踏板长为1.6米,支撑点到踏脚的距离为0.6米,现在踏脚着地,则捣头点上升了        米.

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