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    计算：
    （1）
    3
    x-3
    -
    x
    x-3

    （2）(
    y
    6x2
    )2÷(-
    y2
    4x
    )2
    分析：（1）先通分，再化简；
    （2）先乘方，再将除改乘，最后化简．
    解答：解：（1）原式=
    3-x
    x-3
    =
    -(x-3)
    x-3
    =-1
    （2）原式=
    y2
    36x4
    ÷
    y4
    16x2
    =
    y2
    36x4
    •
    16x2
    y4
    =
    4
    9x2y2

    故答案为-1、
    4
    9x2y2
    ．
    点评：主要主要考查分式的混合运算，约分是解答的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    34、小英在计算一个多项式与2x2-3x+7的差时，因误以为是加上2x2-3x+7而得到答案5x2-2x+4，求这个问题的正确答案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）3x-3（2y+x）+y
    （2）（-2ab）（3a2-2ab-b）2
    （3）(-
    13
    )-1-(3.14-π)0+(-12)2
    （4）（a+b-3）（a+b+3）
    （5）（x-1）（x+3）-（x-2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1）-3x（x2-5）
    （2）(
    13
    m+n)2
    （3）（a-2b）（3a+b）
    （4）（12x3y-6x2y2+3xy）÷3xy
    （5）-（a3b）4÷（-ab2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    3
    x
    -
    6
    1-x
    -
    x+5
    x2-x

    （2）(-
    a2b
    c
    )3•(
    -c2
    ab
    )2÷(
    bc
    a
    )4
    （3）
    x
    x-y
    •
    y2
    x+y
    -
    x4y
    x4-y4
    ÷
    x2
    x2+y2
    ；
    （4）(
    a+2
    a2-2a
    -
    a-1
    a2-4a+4
    )÷
    4-a
    a2-2a
    ．

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