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    如图，一张三角形纸片ABC，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm．现将纸片折叠：使点A与点B重合，那么折痕长等于 cm．

    练习册系列答案
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    估计与0.5的大小关系是： 0.5．（填“＞”、“=”、“＜”）

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    方程的解为 .

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    如图，已知二次函数y=ax2+bx+4的图象与x轴交于点B（-2，0），点C（8，0），与y轴交于点A．

    （1）求二次函数y=ax2+bx+4的表达式；

    （2）连接AC，AB，若点N在线段BC上运动（不与点B，C重合），过点N作NM∥AC，交AB于点M，当△AMN面积最大时，求N点的坐标；

    （3）连接OM，在（2）的结论下，求OM与AC的数量关系．

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    如图，已知△ABC，请用圆规和直尺作出△ABC的一条中位线EF（不写作法，保留作图痕迹）．

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    分解因式：x2-2x+1= ．

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    某种零件模型可以看成如图所示的几何体（空心圆柱），该几何体的俯视图是（ ）

    A． B． C． D．

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    如图，内接于，若，则 ．

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    科目：初中数学 来源：2017年初中毕业升学考试（福建宁德卷）数学（解析版） 题型：解答题

    如图，抛物线l：y=（x﹣h）2﹣2与x轴交于A，B两点（点A在点B的左侧），将抛物线ι在x轴下方部分沿轴翻折，x轴上方的图象保持不变，就组成了函数?的图象．

    （1）若点A的坐标为（1，0）．

    ①求抛物线l的表达式，并直接写出当x为何值时，函数?的值y随x的增大而增大；

    ②如图2，若过A点的直线交函数?的图象于另外两点P，Q，且S△ABQ=2S△ABP，求点P的坐标；

    （2）当2＜x＜3时，若函数f的值随x的增大而增大，直接写出h的取值范围．

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