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    如图，点A、B、C是⊙O上的点，若∠ACB=35°，则∠AOB的度数为（　　）
    A、35°B、70°
    C、105°D、150°
    考点：圆周角定理
    专题：
    分析：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．
    解答：解：由圆周角定理可得：∠AOB=2∠ACB=70°．
    故选B．
    点评：本题考查了圆周角定理，属于基础题，掌握圆周角定理的内容是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知平行四边形纸片ABCD的周长为20，将纸片沿某条直线折叠，使点D与点B重合，折痕交AD于点E，交BC于点F，连接BE，则△ABE的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在长方形ABCD中，AB=4cm，BC=5cm，在CD上取一点E，将△ADE折叠后点D恰好落在BC边上的点F，则CE的长为
     
     cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD中，周长为8，∠A﹦60°，E是AD的中点，AC上有一动点P，则PE+PD的最小值为（　　）
    A、4
    B、4
    		3
    C、2
    		3
    D、
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于算式
    1.415×3.514×1.8
    0.2×0.729
    的计算结果，有以下六种说法：①是一个16位整数；②是一个15位整数；③0的个数是14；④0的个数是13；⑤只有两个非0数字；⑥至多有一个非0数字．其中正确的说法是（　　）
    A、①、③、⑤
    B、②、③、⑥
    C、②、④、⑥
    D、①、④、⑤

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=-6，y=
    1
    6
    时，x2013y2014的值为（　　）
    A、
    1
    6
    B、-
    1
    6
    C、6
    D、-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、-5是25的平方根
    B、1的平方根与立方根相同
    C、（-5）2的算术平方根是5
    D、-8的立方根是-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为求1+2+22+23+…+22008的值，可令S=1+2+22+23+…+22008，则2S=2+22+23+24+…+22009，因此2S-S=22009-1，所以1+2+22+23+…+22008=22009-1．仿照以上推理计算出1+3+32+33+…+32014的值是（　　）
    A、32015-1
    B、32014-1
    C、
    32015-1
    2
    D、
    32014-1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）(
    		2
    +2)(
    		2
    -3)    ；
    （2）
    		4
    +(-
    1
    2
    )-2-
    		18
    +(3.14-π)0    ．

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