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5.计算:4ab+$\frac{1}{2}$-(3ab+$\frac{1}{2}$).

分析 原式去括号合并即可得到结果.

解答 解:原式=4ab+$\frac{1}{2}$-3ab-$\frac{1}{2}$=ab.

点评 此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.在平面直角坐标系中,点(m2+1,1)一定在(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.10-3等于(  )
A.-30B.-3 000C.0.001D.-0.001

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列根式中能与$\sqrt{3}$合并的二次根式为(  )
A.$\sqrt{\frac{3}{2}}$B.$\sqrt{24}$C.$\sqrt{12}$D.$\sqrt{0.5}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知a,b为直角三角形的两条直角边的长,且a,b满足|a-3|+$\sqrt{b-5}$=0,则此三角形的周长为8+$\sqrt{34}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.在△ABC中,AB=2$\sqrt{6}$,AC=7,AD⊥AC交BC于点D,点E为∠BAD角平分线上一点,连接EA、EB、EC,点G为CE中点,过点E作EF⊥CA交CA延长线于点F,连接FG,若∠EBC=30°,∠AEB=150°,则FG=$\frac{1}{2}$$\sqrt{73}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.设用符号(a,b )表示a、b两数中较小的一个,用符号[a,b]表示a、b两数中较大的一个,试求:(-1,3)×[-4,(-2,-7)]的值,值为(  )
A.2B.-12C.4D.7

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,将一张长方形大铁皮切割成九块,切痕如图虚线所示,其中有两块是边长都为xdm的大正方形,两块是边长都为ydm的小正方形,五块是长宽分别是xdm、ydm的全等小长方形,且x>y.
(1)用含x、y的代数式表示长方形大铁皮的周长为(6x+6y)dm;
(2)若每块小长方形的面积10dm2,四个正方形的面积为58dm2,试求该切痕的总长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图1是一个长为4a、宽为b的长方体,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).
(1)图2中的阴影部分的面积为(b-a)2
(2)观察图2请你写出(a+b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系是(a+b)2=(a-b)2+4ab;
(3)实际上通过计算图形的面积可以整式进行因式分解.如图3,因式分解:3a2+4ab+b2=(3a+b)(a+b).

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