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【题目】在平面直角坐标系中,已知的顶点坐标分别为.

按下列要求画图:以点为位似中心,将轴左侧按比例尺放大得的位似图形,并解决下列问题:

(1)顶点的坐标为 的坐标为 的坐标为 ;

(2)请你利用旋转、平移两种变换,使通过变换后得到,且 恰与拼接成一个平行四边形 (非正方形).写出符合要求的变换过程.

【答案】见解析

【解析】试题分析:(1)延长AOA1使A1O=2AO延长BOB1使B1O=2BO连接CO并延长到C1使C1O=2CO然后顺次连接即可再根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可

2)先绕点O顺时针旋转90°,然后向右平移再向下(或向上)平移使△A2B2C2的直角边与△DEF的直角边重合即可.

试题解析:(1)如图所示A1B1C1即为所求作的三角形A1(﹣20B1(﹣60C1(﹣4,﹣2);

2)如图把△A1B1C1绕点O顺时针旋转90°,再向右平移6个单位向下平移1个单位使B2C2DE重合或者把△A1B1C1绕点O顺时针旋转90°,再向右平移6个单位向上平移3个单位使A2C2EF重合都可以拼成一个平行四边形.

练习册系列答案
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【题目】一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔300枝以上,(不包括300枝),可以按批发价付款,购买300枝以下,(包括300枝)只能按零售价付款。小明来该店购买铅笔,如果给八年级学生每人购买1枝,那么只能按零售价付款,需用120元,如果购买60枝,那么可以按批发价付款,同样需要120元,

1) 这个八年级的学生总数在什么范围内?

2) 若按批发价购买6枝与按零售价购买5枝的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?

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【题目】商场销售一款西服和领带,西服每套定价600元,领带每条定价80元,商场在黄金周期间开展促销活动,向顾客提供两种优惠方案:①买一套西服送一条领带;②西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要购买西装20套,领带x条(x20).

1)若该客户按方案①购买,需付款多少元?(用含x的代数式表示)

2)若该客户按方案②购买,需付款多少元?(用含x的代数式表示)

3)若x30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?

4)是否存在这样的x值,两种付款方式的钱数一样多?如存在,请求这出这个值;如不存在,请说明理由?

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【题目】已知(2x1)axbxcxdxexfxg(abcdefg均为常数),试求:

(1)abcdefg的值;

(2)abcdefg的值;

(3)aceg的值;

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【题目】如图,在5×5的方格(每小格边长为1)内有1只甲虫A,它爬行规律总是先左右,再上下.规定:向右与向上为正,向左与向下为负.从AB的爬行路线记为:AB+1+4),从BA的爬行路线为:BA(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右爬行信息,第二个数表示上下爬行信息.

1)图中BD      ),C   +1   );

2)若甲虫A的爬行路线为ABCD,计算甲虫A爬行的路程?

3)若甲虫A的爬行路线依次为(+2+3),(﹣2+1),(+3,﹣5),(﹣4+2),最终到达点P处,请在图中标出甲虫A的爬行路线示意图及最终点P的位置.

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【题目】如图,直线y=kx+b经过点A-50),B-14

1)求直线AB的表达式;

2)求直线CEy=-2x-4与直线ABy轴围成图形的面积;

3)根据图象,直接写出关于x的不等式kx+b-2x-4的解集.

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【题目】甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有123的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.

1)求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;

2)从袋中随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点P(1,﹣4)、Q(m,n)在函数(x>0)的图象上,当m>1时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点A,B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点C、D.QD交PA于点E,随着m的增大,四边形ACQE的面积(

A.减小 B.增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小

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【题目】计算:(126+3

2)()(+)+(232

用指定方法解下列一元二次方程:

3x236=0(直接开平方法);

4x24x=2(配方法);

52x25x+1=0(公式法);

6)(x+12+8x+1)+16=0(因式分解法)

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