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    12．已知二元一次方程3x-y=2，用关于x的代数式表示y为y=3x-2；当x=2时，y=4．

    分析 把x看做已知数求出y，再将x的值代入计算即可求出y的值．

    解答 解：方程3x-y=2，
    解得：y=3x-2，
    把x=2代入得：y=6-2=4．
    故答案为：y=3x-2；4

    点评 此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将一个未知数看做已知数求出另一个未知数．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．已知A，B两地相距120千米，甲乙两人沿同一条公路匀速行驶，甲骑自行车以20千米/时从A地前往B地，同时乙骑摩托车从B地前往A地，设两人之间的距离为s（千米），甲行驶的时间为t（小时），若s与t的函数关系如图所示，则下列说法错误的是（　　）
    A．经过2小时两人相遇
    B．若乙行驶的路程是甲的2倍，则t=3
    C．当乙到达终点时，甲离终点还有60千米
    D．若两人相距90千米，则t=0.5或t=4.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断，倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m，这棵大树在折断前的高度为（　　）
    A．10mB．15mC．18mD．20m

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，已知AB∥CD，∠1=∠2，试说明EP∥FQ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=60cm，∠A=60°，点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动，同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动，当其中一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动．设点D、E运动的时间是ts．过点D作DF⊥BC于点F，连接DE、EF．
    （1）用t的代数式表示：AE=2t；DF=2t；
    （2）四边形AEFD能够成为菱形吗？如果能，求出相应的t值；如果不能，请说明理由；
    （3）当t为何值时，△DEF为直角三角形？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算：sin60°+$\root{3}{-{8}^{2}}$-$\sqrt{3}$（4015-π）0+（$\frac{2}{\sqrt{3}-1}$）-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．方程x2-$\frac{10}{x}$+1=-4x的正数根的取值范围是（　　）
    A．0＜x＜1B．1＜x＜2C．2＜x＜3D．3＜x＜4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，在△ABC中，AB=2$\sqrt{3}$，AC=2，BC边上的高AD=$\sqrt{3}$．
    （1）求BC的长；
    （2）如果有一个正方形的边在AB上，另外两个顶点分别在AC、BC上，求这个正方形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．有下列四个结论：
    ①a÷m+a÷n=a÷（m+n）；
    ②某商品单价为a元．甲商店连续降价两次，每次都降10%．乙商店直接降20%．顾客选择甲或乙商店购买同样数量的此商品时，获得的优惠是相同的；
    ③若x2+y2+2x-4y+5=0，则yx的值为$\frac{1}{2}$；
    ④关于x分式方程$\frac{2x-a}{x-1}$=1的解为正数，则a＞1．
    请在正确结论的题号后的空格里填“√”，在错误结论的题号后横线里填“×”：
    ①×；  ②×；  ③√；  ④×．

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