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    如图，折叠宽度相等的长方形纸条，若∠1=65°，则∠2=
     
    °．
    考点：平行线的性质,翻折变换（折叠问题）
    专题：
    分析：首先根据折叠可得∠3=∠4，再根据平行线的性质可得∠4=∠3=∠1=65°，再由平角定义可得∠2的度数．
    解答：解：根据折叠可得∠3=∠4，
    ∵AB∥CD，∠1=65°，
    ∴∠4=65°，
    ∴∠3=65°，
    ∴∠2=180°-65°×2=50°．
    故答案为：50；
    点评：此题主要考查了平行线的性质，以及翻折变换，关键是掌握两直线平行，内错角相等．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC为等腰直角三角形，∠BAC=90°，BC=2，E为AB上任意一动点，以CE为斜边作等腰Rt△CDE，连接AD，下列说法：
    ①∠BCE=∠ACD；②AC⊥ED；③△AED∽△ECB；④AD∥BC；⑤四边形ABCD的面积有最大值，且最大值为
    3
    2
    ．
    其中，正确的结论是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个正数的两个平方根为2a-7和a+7，则这个正数是
     
    ．

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    如图，正方形ABCD的边长为3cm，以直线AB为轴，将正方形旋转一周，所得几何体的主视图的面积是
     
    ．

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    如图，长方形中两个相邻的正方形，其面积分别为4和3，那么阴影部分的面积是
     
    ．

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    小明同学想从一块常为10cm，宽为4cm的长方形彩色纸板上剪一个腰长为5cm的等腰三角形，并使其一个顶点在长方形的一边上，另两个顶点落在对边上，则所剪下的等腰三角形的底边长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的边长为2，点E、F分别为边AD、BC上的点，EF=
    		5
    ，点G、H分别为AB、CD边上的点，连接GH，若线段GH与EF的夹角为45°，则GH的长为（　　）
    A、
    		5
    B、
    2
    		10
    3
    C、
    2
    		5
    3
    D、
    		7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在全国汉字听写大赛的热潮下，某学校进行了选拔赛，有15位学生进入了半决赛，他们的成绩各不相同，并且要按成绩取前8位进入决赛．小明只知道自己的成绩，要判断能否进入决赛，可用下列哪个统计结果判断（　　）
    A、平均数B、众数
    C、中位数D、方差

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，BC=8，AD是中线，∠ADB=60°，将△ADB沿AD折叠至△ADB′，则点C到B′的距离是（　　）
    A、4
    B、2
    		3
    C、3
    D、2
    		2

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