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    点P（a，b）、Q（c，d）是一次函数y=-4x+3图象上的两个点，且a＜c，则b与d的大小关系是
     
    ．
    考点：一次函数图象上点的坐标特征
    专题：
    分析：先根据一次函数的性质判断出函数的增减性，再根据a＜c即可作出判断．
    解答：解：∵一次函数y=-4x+3中k=-4＜0，
    ∴y随x的增大而减小，
    ∵a＜c，
    ∴b＞d．
    故答案为：b＞d．
    点评：本题考查的是一次函数的性质，熟知一次函数y=kx+b（k≠0）中，当k＜0时，y随x的增大而减小是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线y=-x+3交x轴于点A，交y轴于点B，抛物线y=ax2+bx+c经过A、B、C（1，0）三点．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）观察图象，写出不等式ax2+bx+c＞-x+3的解集为
     
    ；
    （3）若点D的坐标为（-1，0），在直线y=-x+3上有一点P，使△ABO与△ADP相似，求出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线y=ax2+bx+c交x轴于A、B两点，交y轴于点C（0，8），若抛物线的对称轴为直线x=-1，且△ABC的面积为40．
    （1）求这条抛物线的函数关系式；
    （2）在直线BC上，是否存在这样的点Q，使得点Q到直线AC的距离为5？若存在，请求出符合条件的点Q的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    1
    		2
    +1
    ，y=
    1
    		2
    -1
    ，求3x2+4xy+3y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了弘扬雷锋精神，某中学准备在校园内建造一座高2m的雷锋人体雕像，向全体师生征集设计方小琦同学查阅了有关资料，了解到黄金分割数常用于人体雕像的设计中．如图是小琦同学根据黄金分割数设计的雷锋人体雕像的方案，其中雷锋人体雕像下部的设计高度
     
    m（精确到0.01m，参考数据
    		2
    ≈1.414，
    		3
    ≈1.732，
    		5
    ≈2.236）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		81
    的平方根是
     
    ；（-3）2的算术平方根是
     
    ；-27的立方根是
     
    ；立方根等于-4的实数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若实数a、b满足
    		a-2
    +|b+1|=0    ，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x2-2x=0的根为（　　）
    A、2B、-2，1C、0D、2，0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程（2a+b）x2+2x+3ya-b=4是关于x、y的二元一次方程，则a、b的值是（　　）
    A、
    a=0
    b=0
    B、
    a=1
    b=1
    C、
    a=
    1
    3
    b=-
    2
    3
    D、
    a=-
    1
    3
    b=
    2
    3

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