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    8．计算（2ab2）2=4a2b4．

    分析 直接利用积的乘方运算法则计算得出答案．

    解答 解：（2ab2）2=4a2b4．
    故答案为：4a2b4．

    点评 此题主要考查了积的乘方运算，正确掌握运算法则是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．已知关于x的方程x2+kx+k-2=0．
    （1）求证：不论k取何值，方程必有两个不相等的实数根；
    （2）若方程的一个根为x=-2，求k的值及方程另一个根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．比较大小：4＜$\sqrt{19}$．（填入“＞”或“＜”号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．计算：（-0.5）+|0-6$\frac{1}{4}$|-（-7$\frac{1}{2}$）-（-4.75）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．把下列各数，分别填在相应的大括号里．
    7，-3.14，-|-5|，$\frac{1}{8}$，0，-1$\frac{3}{4}$，8.6，-22．
    正有理数集合：{7，$\frac{1}{8}$，8.6…}；
    整数集合：{7，-|-5|，0，-22 …}；
    负分数集合：{-3.14，-1$\frac{3}{4}$ …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．某检修员骑摩托车沿东西向公路检修输电线路，约定向东位正，向西为负，他从A地出发到收工时，走过的路程记录如下：（单位：千米）
    +5，-16，+17，-15，-19，+25，-7，-21
    问：（1）他收工时的位置在何处？
    （2）摩托车每千米耗油0.2升，从出发到返回A地共耗油多少升？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．将一副三角板（直角三角板OAB和直角三角板OCD，∠AOB=90°∠COD=30°）按如图1摆放，使点O、A、C在一条直线上；再将直角三角形板OCD绕点O点逆时针方向转动，转动到如图10摆放的位置．
    （1）在图2中，点O、A、C在同一条直线上，此时∠BOD的度数是60°．
    在图10中，当OB恰好平分∠AOC时，∠AOC的度数是75°．
    （2）如图3，当三角板OCD的∠COD摆放在∠AOB的内部时，作射线OM平分∠AOC、射线ON平分∠BOD，如果绕点O任意转动三角板OCD，并保持∠COD在∠AOB内部，那么∠MON的度数是否发生变化？请求其值；如果变化，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．先化简，再求值：[（x+2y）（x-2y）-（x-2y）2+8y（x+y）]÷4x，其中y=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．不透明的袋中有3个大小相同的小球，其中2个为黄色，1个为红色，每次从袋中摸出1个球，然后放回搅匀再摸，在摸球实验中得到下列数据表中部分数据．
    摸球次数4080120160200240280
    摸出红球的频数14233852678093
    摸出红球的频率35%28.75% 32%33%33.55 33.33% 33%
    （1）将数据表补充完整；
    （2）画出频率折线图；
    （3）观察上面的图表可以发现：随着试验次数的增加，摸出红球的频率逐渐稳定到多少？

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