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    下面两个数互为相反数的是（　　）
    A、
    1
    2
    和0.2
    B、
    1
    3
    和-0.333
    C、-2.75和2
    3
    4
    D、9和-（-9）
    考点：相反数
    专题：
    分析：根据只有符号不同的两数叫做互为相反数对各选项分析判断利用排除法求解．
    解答：解：A、
    1
    2
    和0.2不是互为相反数，故本选项错误；
    B、
    1
    3
    和-0.333不是互为相反数，故本选项错误；
    C、-2.75和2
    3
    4
    是互为相反数，故本选项正确；
    D、-（-9）=9，与9相等，不是互为相反数，故本选项错误．
    故选C．
    点评：本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内接于⊙O，∠ACB=40°，则∠OAB=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直角三角形的两条直角边分别为
    		15
    cm和
    		12
    cm，则斜边是（　　）cm．
    A、3
    		2
    B、3
    		3
    C、7
    D、9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，∠A，∠B，∠C所对的边分别为a，b，c，下列条件中能判断出是△ABC直角三角形的有（　　）
    （1）∠A：∠B：∠C=3：4：5；  
    （2）a：b：c=13：5：12； 
    （3）a=10，b=11，c=12；
    （4）a2+b2+c2+50=6a+8b+10c；
    （5）（a+c）2=b2+2ac；
    （6）∠A-∠B=∠C．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、5a-2a=3
    B、a2×a3=a6
    C、y4+y6=y10
    D、（ab4）4=a4b16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算：（1）
    		3
    +
    		2
    =
    		5
    ；（2）
    		24
    		3
    =2
    		2
    ；（3）
    		-y3
    =-y
    		-y
    ；（4）（
    		20
    -
    		10
    ）
    		5
    =2-
    		2
    ．其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面哪个点一定在函数y=-x+3的图象上（　　）
    A、（-5，13）
    B、（0.5，2）
    C、（3，0）
    D、（1，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=-
    1
    2
    x+b﹙b为常数﹚的图象与坐标轴围成的三角形面积为16．求：
    （1）b的值；
    （2）此三角形的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的是一个物体的主视图、左视图、俯视图（主视图与左视图为全等的正三角形），根据图中数据（单位：cm），请你说出此物体的名称且求出其全面积．

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