精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是$\frac{3}{2}$.

分析 由△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,根据平行线分线段成比例定理,可得DB:AB=BE:BC,又由DB=4,AB=6,BE=3,即可求得答案.

解答 解:∵DE∥AC,
∴DB:AB=BE:BC,
∵DB=4,AB=6,BE=3,
∴4:6=3:BC,
解得:BC=$\frac{9}{2}$,
∴EC=BC-BE=$\frac{9}{2}$-3=$\frac{3}{2}$.
故答案为:$\frac{3}{2}$.

点评 此题考查了平行线分线段成比例定理,解题时注意:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.现有边长为4cm的正方形纸片ABCD,点P在AD上,将正方形纸片ABCD折叠使点B落在点P处,点C落在点H处,PH与CD交于点G,折痕为EF,连接EG.
(1)求证:△AEP∽△DPG;
(2)当点P在AD上移动(点P不与A、D重合),三角形DPG的周长是否改变?证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,△ABC中,∠ACB=90°,tanA=$\sqrt{2}$,点D是边AC上一点,连接BD,并将
△BCD沿BD折叠,使点C恰好落在边AB上的点E处,过点D作DF⊥BD,交AB于点F.
(1)求证:∠ADF=∠EDF;
(2)探究线段AD,AF,AB之间的数量关系,并说明理由;
(3)若EF=1,求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.先化简,再求值:$\frac{4}{{x}^{2}-4}$+$\frac{2}{x+2}$-$\frac{1}{x-2}$,其中x=$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.解方程:$\sqrt{x+1}$+$\sqrt{2x-5}$=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.甲、乙、丙三位选手各射击10次的成绩统计如下:
 选手 甲 乙 丙
 平均数(环) 9.3 9.3 9.3
 方差(环2 0.25 0.38 0.14
其中,发挥最稳定的选手是丙.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,AB=DC,添加条件,使得△ABC≌△DCB,这个条件是AC=BD(只需添一个).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.一组数据:3,1,-1,x,4,它有唯一的众数是-1,则这组数据的中位数为1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.已知(x-a)(x+a)=x2-25,那么a=±5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案