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【题目】如图是规格为的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作:

1)请在网格中建立平面直角坐标系,使点坐标为点坐标为

2)在第二象限内的格点上画一点,使点与线段组成一个以为底的等腰三角形,且腰长是无理数, 点坐标是________的周长是_________(结果保留根号);

3)画出以点为旋转中心、旋转后的,连结,试说出四边形是何特殊四边形, 并说明理由.

【答案】1)答案见解析;(2;(3)作图见解析;矩形,理由见解析.

【解析】

1)根据题意画出平面直角坐标系即可;

2)找出线段AB的垂直平分线,与格点相交于点C,满足腰长为无理数,则C点即为所求点,求出ACBC,即可得出△ABC的周长;

3)先画出图形,结合图形即可作出判断.

1)如图所示:该平面直角坐标系为所求;

2)如图所示:C为所求;

由坐标系可知:AC=BC=AB=

ABC的周长是:

故答案为:

3)如图所示:为所求

由旋转180°可知,BC=CB′,AC=CA′,

∴四边形ABAB′是平行四边形,

又∵AA=BB

∴四边形ABAB′是矩形.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形 ABCD 为矩形.

(1)如图1ECD上一定点,在AD上找一点F,使得矩形沿着EF折叠后,D落在 BC边上(尺规作图,保留作图痕迹);

(2)如图2,在ADCD边上分别找点MN,使得矩形沿着MN折叠后BC的对应边B' C'恰好经过点D,且满足B' C' ⊥BD(尺规作图,保留作图痕迹);

(3)在(2)的条件下,若AB2BC4,则CN .

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【题目】为了增加学校绿化,学校计划建造一块长为的正方形花坛,分别取四边中点,构成四边形,并计划用两花一草来装饰,四边形部分使用甲种花,在正方形四个角落构造4个全等的矩形区域种植乙种花,剩余部分种草坪,图纸设计如下.

1)经了解,种植甲种花50/,乙种花80/,草坪10/,设一个矩形的面积为,装饰总费用为元,求关于的函数关系式.

2)当装饰费用为74880元时,则一个矩形区域的长和宽分别为多少?

3)为了缩减开支,甲区域用单价为40/的花,乙区域用单价为/ (,且10的倍数)的花,草坪单价不变,最后装饰费只用了55000元,求的最小值.

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【题目】如图,在平面直角坐标系,点从点运动到点停止,连接,以长为直径作.

1)若,求的半径;

2)当相切时,求的面积;

3)连接,在整个运动过程中,的面积是否为定值,如果是,请直接写出面积的定值,如果不是,请说明理由.

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【题目】(1)阅读理解

如图,点在反比例函数的图象上,连接,取线段的中点.分别过点轴的垂线,垂足为交反比例函数的图象于点.点的横坐标分别为.小红通过观察反比例函数的图象,并运用几何知识得出结论:AE+BG=2CFCF>DF,由此得出一个关于之间数量关系的命题:若,则______

(2)证明命题

小东认为:可以通过,则的思路证明上述命题.

小晴认为:可以通过,且,则的思路证明上述命题.

请你选择一种方法证明(1)中的命题.

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【题目】如图,四边形中, ,过点的平行线,交于点,交于点

1)求证:的中点.

2)已知是射线上的动点.设

①若四边形的面积为,求于的函数关系式;

②在①中,当为何值时,的周长最小,并求出此时的值.

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【题目】如图,已知AB是⊙O的弦,点C是弧AB的中点,D是弦AB上一动点,且不与AB重合,CD的延长线交于⊙OE,连接AEBE,过点AAFBC,垂足为F,∠ABC30°

1)求证:AF是⊙O的切线;

2)若BC6CD3,则DE的长为   

3)当点D在弦AB上运动时,的值是否发生变化?如果变化,请写出其变化范围;如果不变,请求出其值.

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【题目】如图,已知矩形上取两点(左边),以为边作等边三角形,使顶点上,分别交于点

1)求的边长;

2)在不添加辅助线的情况下,当不重合时,从图中找出一对相似三角形,并说明理由;

3)若的边在线段上移动.试猜想:有何数量关系?并证明你猜想的结论.

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【题目】已知二次函数的部分对应值如表:

下列结论:抛物线的开口向上;②抛物线的对称轴为直线;③当时,;④抛物线与轴的两个交点间的距离是;⑤若是抛物线上两点,则,其中正确的个数是(

A.B.C.D.

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