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平行四边形ABCD的周长是50cm,对角线AC,BD相交于点O,△AOB和△BOC的周长之差是7cm,求平行四边形ABCD的边长.
考点:平行四边形的性质
专题:
分析:由已知可得到AB比BC长7cm,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB与AD的长.
解答:解:∵△AOB的周长比△BOC的周长多7cm,
∴OA+OB+AB-OB-OC-BC=7cm,
∵ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AD=BC,
∴AB-BC=7cm,
∵平行四边形ABCD的周长是50cm
∴AB+BC=25cm
∴AB=CD=16cm,BC=AD=9cm.
点评:此题主要考查学生对平行四边形的性质的理解及运用,熟记性质是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,点O为坐标原点.已知反比例函数y=
k
x
(k>0)的图象经过点A(2,m),过点A作AB⊥x轴于点B,且△AOB的面积为
1
2

(1)求k和m的值;
(2)当1≤x≤3时,求函数值y的取值范围;
(3)过原点O的直线l与反比例函数y=
k
x
的图象交于P,Q两点,试根据图象直接写出线段PQ长度的最小值.

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某车间为了改变管理松懈的状况,准备采取每天任务定额和超产有奖的措施,从而提高工作效率.下面是该车间15名工人过去一天中各自装配机器的数量(单位:台):
15,6,16,7,15,8,7,13,8,11,8,10,9,10,9.
请回答下列问题:
(1)这组数据的平均数、众数和中位数各是多少(结果精确到0.01台)?
(2)管理者应确定每人标准日产量为多少台比较恰当?请说明理由.

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如图,某厂有许多形状为直角梯形的铁皮边角料.为节约资源,现要按图中所示的方法从这些边角料上截取矩形(阴影部分)铁片备用,当截取的矩形面积最大时,求矩形两边长x,y.

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如图,已知△DEO与△ABO是位似图形,△OEF与△OBC是位似图形.求证:OD•OC=OF•OA.

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2010年4月14日,青海省玉树县发生了7.1级地震,某校开展了“玉树,我们在一起”的赈灾捐款活动,其中九年级(2)班全体同学的捐款情况如表:
捐款金额 5元 10元 15元 20元 50元
捐款人数 7人 18人 12人 3人
由于填表的同学不小心把墨水滴在表上,致使表中数据不完整,但知道捐款金额为10元的人数为全班人数的36%.结合如表回答下列问题:
(1)九年级(2)班共有多少人?
(2)学生捐款金额的众数和中位数分别为多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-2
3
x+y2+2y+4=0,求
y
x
的值.

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在显微镜下发现一种球状微生物的半径约为0.0002毫米,试求出它的体积.(π取值3.14,结果用科学记数法表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

补全“求作∠AOB的平分线”的作法:
(1)在OA和OB上分别截取OD,OE,使
 

(2)分别以D,E为圆心,以
 
为半径画弧,两弧在∠AOB内交于点C;
(3)作
 

∴OC就是∠AOB的角平分线.

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