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化简求值:(xy-
2
3
y-
2
3
)-(
1
2
x-
1
2
xy+1),其中x=
2
3
.y=
3
4
考点:整式的加减—化简求值
专题:计算题
分析:原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=xy-
2
3
y-
2
3
-
1
2
x+
1
2
xy-1
=
3
2
xy-
1
2
x-
2
3
y-
5
3

当x=
2
3
,y=
3
4
时,原式=
3
4
-
1
3
-
1
2
-
5
3
=
1
4
-2=-1
3
4
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某商店按批发价每件6元购进一批货,零售价为8元时可卖出100件,如果零售价高于8元则一件也卖不出去,如果零售价从8元每减低0.1元则可以多卖出100件.
(1)写出可卖出的件数q与零售价x(6<x≤8)之间的函数关系式;
(2)这时所获利润y(元)与零售价x(6<x≤8)之间的函数关系式?
(3)试求零售价定为多少时,所获利润最大?最大利润是多少?

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某企业存入银行甲.乙两种不同性质用途的存款共30万元,甲种存款20万元,年利率为4.5%,乙种存款10万元,该企业一年可获利息共14000元,求乙种存款的年利率为
 

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12
-2
1
3
-
6
÷
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:(x+y)2-3x-3y-4=
 

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计算:(
11
-1)0+(
1
2
-1+|1-
2
|-
102-62

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计算:32×(-
1
3
)+2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴x=1,下列结论中正确的是(  )
A、ac>0
B、b<0
C、2a+b=0
D、b2-4ac<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
21
+
7
7
-(2+
5
2(2-
5
2
(2)
2a+2
a-1
÷(a+1)+
a2-1
a2-2a+1
,其中a=
3
+1.

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