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已知x、y为实数,y=
x2-9
+
9-x2
+1
x-3
,求5x+6y的值.
分析:根据二次根式有意义的条件列出关于x的方程,求得x的值后,将其代入原式求得y值;最后将x、y值代入所求的代数式并求值即可.
解答:解:∵x2-9≥0,9-x2≥0,且x-3≠0,
∴x=-3;
∴y=-
1
6

∴5x+6y=5×(-3)+6×(-
1
6
)=-16,即5x+6y=-16.
点评:本题考查了二次根式有意义的条件.二次根式的被开方数是非负数,同时注意:分式的分母不为零.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x、y为实数,y=
x2-4
+
4-x2
+1
x-2
,试求3x+4y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b 为实数,且ab=1,设m=
1
a+1
+
1
b+1
,n=
a
a+1
+
b
b+1
,则m、n的大小关系是(  )
A、m>nB、m<n
C、m=nD、不确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•道孚县模拟)已知x,y为实数,且满足
1+x
-(y-1)
1-y
=0,那么x2011-y2012=
-2
-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x、y为实数,且y=
x-2009
+
2009-x
+1
,求x+y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知m,n为实数,且满足m=
n2-9
+
9-n2
+4
n-3
,求6m-3n的值=
5
5

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