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    14．画图题：画出此实物的三视图．

    分析 主视图为等腰三角形；左视图为等腰三角形；俯视图为中间有1个圆点的长方形；依此画出图形即可求解．

    解答 解：如图所示：

    点评 此题主要考查了三视图的画法，主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形；注意看到的用实线表示，看不到的用虚线表示．

    练习册系列答案
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    4．计算：-2-1+$\sqrt{20}$$÷\sqrt{5}$=$\frac{3}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算
    （1）（-1）10×2+（-2）3÷4
    （2）-14-（-2）×$\frac{1}{3}$×[2-（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．三角形的三边长分别为3，1-2a，8，则a的取值范围是（　　）
    A．-6＜a＜-3B．-5＜a＜-2C．a＜-5或a＞2D．2＜a＜5

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如图，点E在正方形ABCD的边CD上，把△ADE绕点A顺时针旋转90°至△ABF位置，如果AB=$\sqrt{3}$，∠EAD=30°，那么点E与点F之间的距离等于$2\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图：在长度为1个单位的小正方形组成的网格中，点A、B、C在小正方形的顶点上．
    （1）在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′；
    （2）△ABC的面积为3；
    （3）在直线l上找一点P，使PB+PC的长最短，则这个最短长度为$\sqrt{13}$个单位长度．（在图形中标出点P）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．若x=1是方程$\frac{2a+x}{3}$-$\frac{x-bx}{6}$=1的解．
    （1）试判断a与b的关系，并说明理由；
    （2）如图是一个正方体的表面展开图，每组相对表面上所标的两个数都互为相反数，求a的值；
    （3）求代数式（4a+b）2-8a-2b+5的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．用计算器求cos36°23′55″的值，按键顺序为：cos　36°23′55″=，显示0.8049，所以cos36°23′55″=0.8049．（精确到0.0001）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，有转盘A、B分别被分成三个面积相等的扇形，上面分别写有3个数字，用力转动两个转盘，转盘上的指针分别指向一个数字，则两个转盘指针指向的两个数之和恰好为0的概率是$\frac{1}{3}$．

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