精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.已知AB为⊙O的直径,AB=10,AC为弦.
(1)如图1,弦AE平分∠CAB,AC=6,求AE的长.
(2)如图2,弦CD平分∠ACB,AM⊥CD于M,BN⊥CD于N,若$\frac{AM}{BN}$=$\frac{4}{3}$,求CD的长.

分析 (1)连接BE,连接BC交AE于G,根据圆周角定理和勾股定理以及角平分线的性质证明△CAG∽△EAB,根据相似三角形的性质得到答案;
(2)连接OD,作OF⊥CD于F,根据平行线的性质求出AP、PB、OP的长,根据角平分线的性质得到$\frac{AC}{BC}$=$\frac{AP}{BP}$=$\frac{4}{3}$,求出AC,得到AM的长,根据勾股定理计算即可.

解答 解:(1)连接BE,连接BC交AE于G,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=∠AEB=90°,
∵AB=10,AC=6,
∴BC=$\sqrt{A{B}^{2}-A{C}^{2}}$=8,
∵弦AE平分∠CAB,
∴$\frac{AC}{AB}$=$\frac{CG}{BE}$,
∴CG=3,BG=5,
∵∠CAE=∠EAB,∠ACB=∠AEB=90°,
∴△CAG∽△EAB,
∴$\frac{BE}{AE}$=$\frac{GC}{AC}$=$\frac{1}{2}$,
设BE=x,则AE=2x,
由勾股定理得,(2x)2+x2=100,
解得,x=2$\sqrt{5}$,
则AE=2x=4$\sqrt{5}$;
(2)连接OD,作OF⊥CD于F,设AB交CD于点P,
∵AM⊥CD,BN⊥CD,
∴AM∥BN,
∴$\frac{AP}{BP}$=$\frac{AM}{BN}$=$\frac{4}{3}$,又AB=10,
∴AP=$\frac{40}{7}$,BP=$\frac{30}{7}$,
则OP=$\frac{5}{7}$,
∵弦CD平分∠ACB,
∴$\frac{AC}{BC}$=$\frac{AP}{BP}$=$\frac{4}{3}$,
∴AC=8,
又∵∠CAM=45°,
∴AM=4$\sqrt{2}$,
∵$\frac{OF}{AM}$=$\frac{PO}{PA}$,
∴OF=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴DF=$\frac{7\sqrt{2}}{2}$,
∴CD=2DF=7$\sqrt{2}$.

点评 本题考查的是垂径定理、圆周角定理和勾股定理的应用,正确作出辅助线、灵活运用相关定理是解题的关键,注意相似三角形的判定和性质的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.不解方程,判断下列方程是否有实数根.如果有实数根,求出方程的两根之和与两根之积:
(1)x2-3x-1=0;
(2)(x-2)(2x-1)=5;
(3)(2x-1)2=3x;
(4)$\frac{2x^{2}-5x}{4}$=$\frac{x+1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,为了测量A、B之间的距离,小天想了一个办法:在地上取一点C,使它可以直接到达A﹑B两点,连接AC、BC,在AC上取一点M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于点N,测得MN=38m,则A、B两点间的距离为(  )
A.76mB.95mC.114mD.152m

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.已知等腰三角形的一边等于3,周长等于12,则它的底边长等于3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.代数式x2+2x+7的值是6,则代数式x2+2x-5的值是-6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.单项式-$\frac{π{x}^{2}y}{9}$的系数是(  )
A.$\frac{π}{9}$B.-$\frac{π}{9}$C.$\frac{1}{9}$D.-$\frac{1}{9}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:
(1)8+(-10)+(-2)-(-5)
(2)-$\frac{2}{3}+\frac{4}{5}$-(-$\frac{1}{5}$)-$\frac{1}{3}$
(3)($\frac{1}{4}-\frac{1}{3}+\frac{1}{6}$)×(-12)
(4)-23+|5-8|+(-24)÷(-3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.观察下列算式:
①(1+$\frac{1}{3}$)(1-$\frac{1}{4}$)=$\frac{4}{3}×\frac{3}{4}=1$;
②(1+$\frac{1}{4}$)(1-$\frac{1}{5}$)=$\frac{5}{4}×\frac{4}{5}$=1;
③(1+$\frac{1}{5}$)(1-$\frac{1}{6}$)=$\frac{6}{5}×\frac{5}{6}$=1;

根据以上算式的规律,解决下列问题:
(1)第⑩个等式为:(1+$\frac{1}{12}$)×(1-$\frac{1}{13}$)=$\frac{13}{12}$×$\frac{12}{13}$=1;
(2)计算:(1+$\frac{1}{3}$)×(1+$\frac{1}{5}$)×(1+$\frac{1}{7}$)×…×(1+$\frac{1}{19}$)×(1-$\frac{1}{4}$)×(1-$\frac{1}{6}$)×(1-$\frac{1}{8}$)×…×(1-$\frac{1}{20}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列说法错误的是(  )
A.全等三角形的三条边相等,三个角也相等
B.判定两个三角形全等的条件中至少有一个是边
C.面积相等的两个图形是全等形
D.全等三角形的面积和周长都相等

查看答案和解析>>

同步练习册答案