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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=35°,以直角顶点为旋转中心,将△ABC旋转到的位置,其中
分别是A、B对应点,且点B在斜边
上,直角边
交AB于D,这时∠BDC的度数是
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科目:初中数学 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:044
如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在墙AC上,这时梯足B到墙底C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙垂直下滑0.4米,那么可以算得梯足将外移0.8米.请探究:
(1)如果Rt△ABC是等腰直角三角形,如图,那么梯子顶端沿墙垂直下滑的距离与梯足外移的距离能否相等;
(2)有没有可能使梯子顶端沿墙垂直下滑的距离与梯足外移的距离恰好相等?
(3)如果第(2)个问题可能的话,那么是否下滑其他的距离时也能与梯足外移的距离恰好相等?
(4)梯足距墙多少米时,梯子顶端沿墙垂直下滑0.4米,梯足也恰好外移0.4米?
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科目:初中数学 来源:非常讲解·教材全解全析数学八年级上(配课标北师大版) 课标北师大版 题型:044
如图所示,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,△ABC以点C为中心旋转到△的位置,使B在斜边
上,
C与AB相交于D,试确定∠BDC的度数.
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科目:初中数学 来源:三点一测丛书九年级数学上 题型:044
如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在墙AC上,这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙垂直下滑0.4米,那么可以算得梯足将外移0.8米.请探究:
(1)如果Rt△ABC是等腰直角三角形,如图,那么梯子顶端沿墙垂直下滑的距离与梯足外移的距离能否相等;
(2)有没有可能使梯子顶端沿墙垂直下滑的距离与梯足外移的距离恰好相等?
(3)如果第(2)个问题可能的话,那么是否下滑其他的距离时也能与梯足外移的距离恰好相等?
(4)梯足距墙多少米时,梯子的顶端沿墙垂直下滑0.4米时,梯足也恰好外移0.4米?
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科目:初中数学 来源: 题型:013
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=35°,以直角顶点为旋转中心,将△ABC旋转到的位置,其中
分别是A、B对应点,且点B在斜边
上,直角边
交AB于D,这时∠BDC的度数是
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