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关于x的方程kx2+(k+2)x+
k4
=0
有两个不相等的实数根.
(1)求实数k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.
分析:(1)由于关于x的方程kx2+(k+2)x+
k
4
=0
有两个不相等的实数根,那么它的判别式△应该是大于0,由此可以建立关于k的不等式,解不等式即可求出实数k的取值范围;
(2)首先利用根与系数的关系求出两根之和和两根之积,然后利用:方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,即可列出关于k的方程,解方程即可求出k的值,再判断是否在(1)求出的k的范围内即可.
解答:解:(1)依题意得△=(k+2)2-4k•
k
4
>0

∴k>-1,
又∵k≠0,
∴k的取值范围是k>-1且k≠0;
(2)解:不存在符合条件的实数k,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,
理由是:设方程kx2+(k+2)x+
k
4
=0
的两根分别为x1,x2
由根与系数的关系有:
x1+x2=-
k+2
k
x1x2=
1
4

∵方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,
-
k+2
k
=
1
2

k=-
4
3

由(1)知,k>-1,且k≠0,
∴k=-
4
3
舍去,
因此不存在符合条件的实数k,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根.
点评:本题重点考查了一元二次方程根的判别式和根与系数的关系,是一个综合性的题目,也是一个难度中等的题目.
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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的方程kx2+(k+1)x+
k
4
=0
有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )
A、k>-1且k≠0
B、k<
1
2
C、k>-
1
2
且k≠0
D、k<1

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的方程kx2-8x+5=0有实数根,则k的取值范围是(  )
A、k≤
64
5
B、k≥-
16
5
C、k≥
16
5
D、k≤
16
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程kx2+2(k+1)x-3=0
(1)若方程有两个有理数根,求整数k的值
(2)若k满足不等式16k+3>0,试讨论方程根的情况.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果关于x的方程kx2-6x+9=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是
k≤1且k≠0
k≤1且k≠0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果关于x的方程kx2+3x+2=0有两个实数根,则k取值范围为(  )

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