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    解方程：
    1
    2
    （x-3）3+19=-13．
    考点：立方根
    专题：整体思想
    分析：求出（x-3）3，再利用立方根的定义解答即可．
    解答：解：∵
    1
    2
    （x-3）3+19=-13，
    ∴（x-3）3=-64，
    ∴x-3=-4，
    解得x=-1．
    点评：本题考查了利用立方根的定义求未知数的值，熟记概念是解题的关键．
    练习册系列答案
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    1
    2
    x-3）+2x2]．

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    （1）若2x=8，3y=27，求2x+3y的值；
    （2）已知xm=4，xn=3，求x3n及xm+2n的值．

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    某商场销售一批衬衫，平均每天可出售20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当降价措施，经调查发现，如果每件衬衫降价1元，商场平均每天可多销售出2件．
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    先化简，再求值：[（x+2y2）2-（x+y2）（x-y2）-5y4]÷2y，其中x=-2，y=1．

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    定义：任何一个一次函数y=px+q，取出它的一次项系数p和常数项q，有序数组[p，q]为其特征数．例如：y=2x+5的特征数是[2，5]，同理，[a，b，c]为二次函数y=ax2+bx+c的特征数．
    （1）直接写出二次函数y=x2-5x的特征数是：
     
    ．
    （2）若特征数是[2，m+1]的一次函数为正比例函数，求m的值；
    （3）以y轴为对称轴的二次函数抛y=ax2+bx+c的图象经过A（2，m）、B（n，1）两点（其中m＞0，n＜0），连结OA、OB、AB，得到OA⊥OB，S△AOB=10，求二次函数y=ax2+bx+c的特征数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一组数据1，1，2，3，4，x的平均数是2，则这组数据的中位数是
     
    ，方差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式2x+1≥0的解集
     
    ．

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