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矩形的长为18cm,宽为12cm,截去一个矩形,使余下的矩形与原矩形相似,则截去矩形面积为


  1. A.
    105
  2. B.
    80
  3. C.
    100
  4. D.
    120
D
分析:先根据题意得出要使留下的图形为矩形,截线必须平行于较短的边(宽),设剩下的矩形宽为x,由相似多边形的对应边成比例即可求出x的值,进而求出截去矩形的面积.
解答:要使留下的图形为矩形,截线必须平行于较短的边(宽),
设剩下的矩形宽为x,
∵余下的矩形与原矩形相似,
=,解得x=8,
∴截去矩形的长为:18-8=10,
∴截去矩形面积=12×10=120.
故选D.
点评:本题考查的是相似多边形的性质,即相似多边形的对应边成比例.
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4、要从一张长40cm,宽20cm的矩形纸片中剪出长为18cm,宽为12cm的矩形纸片则最多能剪出(  )

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已知矩形的一条对角线长为18cm,两条对角线的一个交角为60°,求矩形的长和宽.

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矩形的长为18cm,宽为12cm,截去一个矩形,使余下的矩形与原矩形相似,则截去矩形面积为(  )
A、105B、80C、100D、120

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(2013•婺城区二模)初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:
用一长为18cm、宽为12cm的矩形铁皮(如右图),裁剪出一个扇形,使扇形的面积尽可能大.小组讨论后,设计了以下三种方案:
(1)以CD为直径画弧(如图1),则截得的扇形面积为
18π
18π
cm2
(2)以C为圆心,CD为半径画弧(如图2),则截得的扇形面积为
36π
36π
cm2
(3)以BC为直径画弧(如图3),则截得的扇形面积为
81
2
π
81
2
π
cm2;经过这三种情形的研究,小明突然受到启发,他觉得下面这一方案更佳:圆心仍在BC边上,以OC为半径画弧,切AD于E,交AB于F(如图4).请你通过计算说明,小明的方案所截得的扇形面积更大.

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