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如图,点C在线段AB上,AC=16cm,CB=12cm,点M、N分别是AC、BC的中点.

(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,不要说明理由.
分析:(1)根据线段中点求出CM、CN长,相加即可求出答案;
(2)根据线段中点得出CM=
1
2
AC,CN=
1
2
BC,求出MN=
1
2
AC+
1
2
BC,代入即可得出答案;
(3)根据线段中点得出CM=
1
2
AC,CN=
1
2
BC,求出MN=CM-CN=
1
2
AC
1
2
BC,代入即可得出答案
解答:解:(1)∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC=16cm,CB=12cm,
∴CM=
1
2
AC=8cm,CN=
1
2
BC=6cm,
∴MN=CM+CN=8cm+6cm=14cm,
即线段MN的长是14cm;

(2)解:∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC+CB=acm,
∴CM=
1
2
AC,CN=
1
2
BC,
∴MN=CM+CN=
1
2
AC+
1
2
BC=
1
2
(AC+BC)=
1
2
acm,
即线段MN的长是
1
2
acm;

(3)解:如图:
MN=
1
2
b,
理由是:∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC-CB=bcm,
∴CM=
1
2
AC,CN=
1
2
BC,
∴MN=CM-CN=
1
2
AC-
1
2
BC=
1
2
(AC-BC)=
1
2
bcm,
即线段MN的长是
1
2
bcm;
点评:本题考查了线段中点定义和两点间的距离的应用,主要考查学生的计算能力,本题比较典型,是一道比较好且比较容易出错的题目.
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(1)求线段MN的长度;
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(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.

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(1)已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10,BC=6,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度.精英家教网
(2)根据(1)的计算过程与结果,设AC+BC=a,其它条件不变,你能猜想出MN的长度吗?请用一句简洁的语言表达你发现的规律;
(3)若把(1)中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,结论又如何?请说明理由.

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(1)已知:如图,点C在线段AB上,AC=18cm,BC=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长;
(2)把(1)中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,其它条件不变,则MN的长是多少?请说明你的理由.

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14
14
cm.

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