分组 | 频数 | 频率 | |
一组 | 0<t≤5 | 10 | 0.1 |
二组 | 5<t≤10 | 30 | 0.3 |
三组 | 10<t≤15 | 25 | 0.25 |
四组 | 15<t≤20 | 20 | 0.2 |
五组 | 20<t≤25 | 15 | 0.15 |
合计 | 1.00 |
所用时间t | 顾客满意程度 |
0<t≤10 | 比较满意 |
10<t≤15 | 基本满意 |
t>15 | 比较差 |
分析 (1)利用第一组的频数是10,频率是0.1即可求得调查的总人数,然后根据频率的意义求解;
(2)根据(1)的结果即可补全直方图;
(3)根据中位数的定义即可确定中位数,然后根据是否有代表性确定是否合理.
解答 解:(1)抽取的总人数是:10÷0.1=100,
则第二组的人数是:100×0.3=30(人),
第四组的频数是:$\frac{20}{100}$=0.2.
(2)
;
(3)中位数在第三组,则满意程度是:基本满意.
用以上调查结果来判断该银行全天的服务水平不合理,因为调查不具有代表性.
点评 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -3 | B. | -2 | C. | -1 | D. | 2 |
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