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若a,b,c分别为△ABC的三边长,且满足a2b-a2c+b3-b2c=0,试判断三角形的形状.
考点:因式分解的应用
专题:
分析:首先将原式变形为a2b-a2c+b3-b2c=0,就有(b-c)(a2-b2)=0,可以得到b-c=0或a2-b2=0,进而得到,b=c.从而得出△ABC的形状.
解答:解:∵a2b-a2c+b3-b2c=0,
∴a2(b-c)+b2(b-c)=0,
∴(b-c)(a2+b2)=0,
∴b-c=0或a2+b2=0,
即b=c.
故△ABC是等腰三角形.
点评:本题考查因式分解提公因式法在实际问题中的运用,等腰三角形的判定和直角三角形的判定.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
k
x
在第二象限内的图象如图,经过图象上两点A、E分别引y轴与x轴的垂线,交于点C,且与y轴与x轴分别交于点M、B.连接OC交反比例函数图象于点D,且
CD
OD
=
1
2
,连接OA,OE,如果△AOC的面积是15,则△ADC与△BOE的面积和为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

安徽省有682000名初中毕业生参加中考,按四舍五入保留两位有效数字,682000用科学记数法表示为(  )
A、0.69×106
B、6.82×1 05
C、0.68×106
D、6.8×105

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、2a-3a=-1
B、2a×3a=6a
C、(2a)3=6a3
D、2a4÷a2=2a2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A,C在坐标轴上,顶点B的坐标为(4,2).过点D(0,3)和E(6,0)的直线分别与AB,BC交于点M,N.
(1)求点M的坐标;
(2)若反比例函数 y=
m
x
(x>0)的图象经过点M,通过计算判断点N是否在该函数的图象上;
(3)在(2)的条件下观察图形,当x取何值时,一次函数值小于反比例函数值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一块长方形菜地属于小王、小李、小赵和小孙家,已知前三家菜地面积依次为0.8亩、0.4亩、1.2亩,你能根据所提供的信息求出小孙家的菜地面积吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

当直角三角形的直角顶点P在正方形ABCD对角线AC上运动(P与A、C不重合)且一直角边始终过点D,另一直角边与射线BC交于点E
(1)如图1,当点E与BC边相交时,
①证明:△PBE为等腰三角形;
②写出线段AP、PC与EC之间的等量关系
 
(并给出证明过程)
(2)当点E在BC的延长线上时,请完成图2,并判断(1)中的①、②结论是否分别成立?若不成立,写出相应的结论(不必证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某村为增加村民收入,一年中修建了一些蔬菜大棚,平均修建每公顷大棚要用的支架、塑料膜等材料的费用为2.7万元,此外还要购置喷灌设备,这项费用(万元)与大棚面积(公顷)的平方成正比,比例系数为0.9,每公顷大棚蔬菜的年平均收入为7.5万元,设这个村一年中修建了x公顷蔬菜大棚,这些大棚蔬菜的收益(收益=收入-修建费用)为y万元.
(1)用含x的代数式表示购置喷泉设备的费用;
(2)求出y与x的函数关系式(不要求写出x的取值范围);
(3)要想使大棚蔬菜的年收益最大,这个村一年中应修建多少公顷的蔬菜大棚;
(4)若这个村一年中大棚蔬菜的收益为6万元,应修建多少公顷蔬菜大棚;利用(2)中函数关系式的草图(画在草稿纸上),观察图象:请你为“这个村一年中大棚蔬菜的收益不低于6万元”提出合理的修建收益.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
12
+
27

(2)
2
(
2
-
3
)+
6

(3)
24
÷
3
+
6
×2
3

(4)(
6
+
2
)2+(
3
+2)(
3
-2)

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