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    若直角三角形的三边长分别为2，4，x，则x的可能值是

    [　　]

    A．1个
    B．2个
    C．3个
    D．4个

    答案：B
    解析：

    分析：x可以为斜边长，也可以为直角边长，即，或．


    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    清朝康熙皇帝是我国历史上对数学很有兴趣的帝王．近日，西安发现了他的数学专著，其中有一文《积求勾股法》，它对“三边长为3、4、5的整数倍的直角三角形，已知面积求边长”这一问题提出了解法：“若所设者为积数（面积），以积率六除之，平方开之得数，再以勾股弦各率乘之，即得勾股弦之数”．用现在的数学语言表述是：“若直角三角形的三边长分别为3、4、5的整数倍，设其面积为S，则第一步：
    S
    6
    =m；第二步：
    		m
    =k；第三步：分别用3、4、5乘k，得三边长”．
    （1）当面积S等于150时，请用康熙的“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长；
    （2）你能证明“积求勾股法”的正确性吗请写出证明过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直角三角形的三边长分别为2，4，x，则x的可能值有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直角三角形的三边长分别为x，6，8，那么x的长为（　　）
    A、6B、8C、10D、以上答案均不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直角三角形的三边长为6，8，m，则m2的值为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直角三角形的三边长分别为3、4、x，则x的所有可能值为
    5或
    		7
    5或
    		7
    ．

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