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方程2-x-4的解释________,方程-2x=-3的解是________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

解下列方程:

(1)60%(y-1)=0.1+34%(y+1);

(2)+30%x=0.75.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

“水是生命之源”,某市供水公司为鼓励企业节约用水,按表规定收取水费:

某企业一月份共缴水费224元,则一月份用水多少吨?

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

某县为鼓励失地农民自主创业,在2010年对60位自主创业的失地农民进行了奖励,共计奖励了10万元.奖励标准是:失地农民自主创业连续经营一年以上的给予1000元奖励;自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的,再给予2000元奖励.问:该县失地农民中自主创业连续经营一年以上的和自主创业解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民分别有多少人?

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

小悦买书需用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张.设所用的1元纸币为x张,根据题意,下面所列方程中正确的是

[  ]

A.

x+5(12-x)=48

B.

x+5(x-12)=48

C.

x+12(12-x)=48

D.

5x+(12-x)=48

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

某商场今年五月份的销售额是200万元,比去年五月份销售额的2倍少40万元.那么去年五月份的销售额是________万元.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

解方程

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

由若干个同样大小的正方体堆积成的一个实物,从不同侧面观察到如图所示的投影图,则构成该实物的小正方体个数为多少?

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

如图,线段AB=6,点O是线段AB上一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,小华据此轻松地求得CD=3.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上,原有的结论“CD=3”是否仍然成立?请帮小华画出图形并说明理由.

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